Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
Wprowadzenie
Taksiążkapowstałazdwóchbardzoistotnychpowodów:
.popierwsze,zmojejpotrzebypodzieleniasiętymdoświad-
czeniemorazwodpowiedzinaprośbymoichklientów,współ-
pracownikówistudentów,którzyczęstozachęcalimniedo
udokumentowaniahistoriiiprzypadków,którewspólnie
przeżyliśmylubomawialiśmynawarsztatach;
.podrugie,bydostarczyćlideromiliderkom,specjalistom
ispecjalistkomHR,treneromitrenerkom,wykładowcom
iwykładowczyniomorazstudentomistudentkombardzoak-
tualnejpraktycznej,odpowiadającejnanajnowszewyzwania
wiedzyozachowaniachludziworganizacji.
Książkataskładasięzośmiurozdziałówijestpodzielonana
dwiegłówneczęści:część1–Człowiekiczęść2–Organizacja,
zaśkażdyrozdziałzawieraopisconajmniejjednejprawdziwej
historiizprojektu,wktórymuczestniczyłem.Historiesąoparte
nafaktach,delikatniezmodyfikowanedlazachowaniapoufno-
ści,większośćznichdotyczyrealióworganizacjidziałających
wPolsceiEuropieŚrodkowej,choćnieoparłemsiępokusie,by
podzielićsięwglądamizprojektównawiększąskalę.
Coodróżniatęksiążkęodwieluinnychwtejtematyce?Jestwiele
bardzowartościowychpublikacjiporuszającychtematzarządzania
ludźmiworganizacji,napisanychprzezuznanychmiędzynarodo-
wychekspertów.Pozycjeteopierająsięczęstonasprawdzonych
teoriachimodelachlubbadaniachnaukowych.Wyzwaniemjest
przełożenietychmodelinacodziennąpraktykęwnaszychwarun-
kachkulturowych.Wtymmaterialenieznajdzieciebardzoszczegó-
łowejanalizybadańnaukowychczyweryfikacjiichźródeł.Tonie
jestpozycjanaukowa,araczejzbiórpraktycznychdoświadczeń.
Prezentowanemodeleiteoriebędącodozasadyzawierałypewne
uproszczeniaorazsporądozęsubiektywizmu.Badaniaidane,na
którebędęsiępowoływał,pewnieniezawszebędąspełniaćwysubli-
mowanekryteriawymaganedlabadaństrictenaukowych,natomiast
zostałyzweryfikowanewpraktyceiokazałysiębardzopomocne.
