Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Naturadziecka
Zadzieciństwemtęsknimyprzezcałeżycie.Chcemydoświadczyć
tejsamejniewinności,tegosamegozachwytuwszystkimwokoło.Dla
człowiekadorosłegodzieciństwojestjakdalekieecholubsen.
Wszystkiereligienarodziłysięztęsknotyzacudemdzieciństwa.
Tenokresżyciaczłowiekajestwypełnionypięknemiprawdą,jest
tańcemżycia.Dziecidoskonalepamiętająśpiewptaków,kolorytęczy,
zapachkwiatów.Jakodoroślitęsknimyzatymutraconymrajem.
Nieprzypadkowowewszystkichreligiachświatapojawiasięmotyw
raju,wktórymczłowiekżyłkiedyśizktóregozostałwygnany.
Istniejąróżnehistorieiprzypowieścinatentemat,leczichznaczenie
jestjednakowe.Informująonewpoetyckisposób,żekażdyznasrodzi
sięwraju,apóźniejgotraci.Osobynieinteligentnecałkowicie
zapominająotympierwotnymrajudzieciństwa.Natomiastludzie
inteligentniposzukujądrogipowrotnejdoraju.Szukaniegojest
wgruncierzeczyszukaniemminionegodzieciństwa.
Oczywiście,twojeciałoniemożeponowniestaćsięciałemdziecka.
Natomiastmożeszodzyskaćdziecięcąświadomość.Sensścieżki
mistycznejpoleganatym,byponowniestaćsiędzieckiem:
niewinnym,nieskażonymwiedzą,wrażliwym,zdolnym
dopodziwianiatajemnicżycia.
ZDOLNOŚĆDOZABAWY
Niktniepozwaladzieciomskakać,tańczyć,krzyczeć,śpiewać.
Powodysątrywialne:dziecimogącośstłuc,zrobićbałagan,
przemoczyćubranie,jeśliwybiegnąnadeszcz.Dlatakichbłahostek
niszczysięwspaniałąduchowąwartość–dziecięcązdolność
dozabawy.
Rodzice,nauczycieleiwszyscydoroślichwaląposłusznedzieci.
Natomiastdziecko,którelubispontanicznązabawę,spotykasię
zpotępieniem.Nawetjeżelispontanicznazabawanikomunieprzynosi
szkody,małyczłowiekzostajepotępiony.Doroślidostrzegająwtakiej
