Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
światzperspektywy,jakąonsammógłmieć.Możezmetodologicznegopunktu
widzeniajesttoplanszalony,aledlaczegoniespróbować?Itakprzecieżjestto
kreacja,nierezygnujemyzeswychnmocysprawczych”historyka-biografisty,
konstruującegoobrazwedługprzyjętegoprzezsiebieplanu,zapomocąswoje-
gobagażudoświadczeńizapatrywań,piszącegowtakich,anieinnychwarun-
kach.Niemniejkątwidzeniaprzedstawianychzjawiskcokolwieksięzmieni.
ZapragnęliśmywięcukazaćDanielajakoczłonkarodziny,pojmowanej
zresztąwszerokimrozumieniu,łączniezłańcuchemprzodków,gronemżyją-
cychwspółcześnieznimnajbliższychitrochędalszychkrewnychoraznajbliż-
szychpowinowatych.Zależałonamrównieżnauchwycenieróżnorodnychre-
lacjistarszegoRomanowiczazpotężnągrupąbardzoróżnychosób,zktórymi
stykałsięczęstolubokazjonalnie.Byłotooczywiścieotoczeniespołecz-
nenaszegobohatera,alewbardzoszerokimrozumieniu.Jakdoskonalewiado-
mo,każdyznasspotykaprzecieżnaswojejdrodzewieluludzi.Częśćznich
stanowi,wrazzrodziną,naszewłaściweotoczenie,częśćzaśtoosoby,zktó-
ryminaprzestrzeniżyciamamykontaktprzyróżnychokazjach.Doraźnośćre-
lacjizwiększościąznichwcalenieoznaczaichmniejszejwaginiżkontaktów
np.zczęściąrodziny.Inaczejmówiąc,postawiliśmysobiezacelniełatwe,
jaksięokazałowtrakciepisaniazadanienakreśleniaobrazuzasięguicha-
rakterukontaktówspołecznychbohatera.
Wsposóbnaturalnypojawiłasięprzyokazjichęćprzedstawieniawszyst-
kichdostępnychinformacjinatematjegowyglądu,zachowań,upodobań,prze-
konań.Abyzaśtozrobić,należałozbadaćwmiaręmożnościprocesyedukacji
iwychowania,jakieprzechodził.
Zdecydowanazmianatematykiiprofilupracywywołałakoniecznośćzupeł-
nieinnegoskonstruowanianarracji.Oilewtomiepierwszymuprawnione,ba,
wprostniezbędnebyłoposłużeniesięchronologicznymmodelemopisu
2
,otyle
wtejksiążcekoniecznejestzastosowanieproblemowegopodziałutreści.Oma-
wianezagadnieniadośćróżnorodne,stanowiącepewneodrębnecałostkite-
matyczne,choćnaturalniezesobąpowiązane.
Takwięcostrukturzepracymożnapowiedzieć,żeoilepiszącpierwszy
tom,znajdowaliśmysięwszczęśliwejizarazemkomfortowejsytuacji,wktó-
rejmogliśmypozwolićsobienawygodnepodróżowaniezgodniezkierunkiem
2
Wyjaśniliśmyprecyzyjniemotywytegopostępowaniawewstępiedotomupierwszego
biografiiDaniela(ibidem,s.17-18).
10