Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Współpracairóżnorodność
Wyobraźmysobie,żemamydorozwiązanianastępującą
matematycznązabawę.Wprzedstawionymwformie
równaniaukładziezapałekmusimyprzełożyćjedną,
byrównaniebyłoprawdziwe.
VI+II=VI
Przezchwilęzastanawiamysięiznajdujemy
rozwiązanie.Możeonowyglądaćtak:
IV+II=VI
Gdyudasięnamznaleźćrozwiązanie,uznajemyrzecz
zazakończoną.Małoktodocieka,czyznalezioneprzez
niegorozwiązaniejestjedynymmożliwym.Iczyjest
tozarazemnajlepszerozwiązanie?Tegoniewiemy.
Zadowalamysięsamym„sukcesem”rozwiązania
problemu.Gorzejoczywiście,gdyrozwiązanianie
znajdujemy.Problempozostaje.Jednakważniejszejestto,
żeniestaramysięodszukaćinnychmożliwychrozwiązań
stojącychprzednamizadań.Wszaktoznalezionewcale
niemusibyćnajlepsze.Jednaktakdziałakażdyznas,
pracującsamodzielnie.Gdybytosamozadaniebyło
rozwiązywaneprzezzespół,poza„naszym”
rozwiązaniempewniepojawiłybysiętakżeinne.
Naprzykład:
V+II=VII
Lub:
VI+I=VII
Albo,przydoziewiększejfantazji:
