Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
15
lepszeskutkiniżrozproszonedziałaniaposzczególnychosób.Tymsamympostawio-
nohipotezę,żesiecipowiązań,wktórewchodzijednostkaoraznormyspołeczne
regulującetekontaktymogąsięprzekładaćnainnesferyżycia.
ImpulsemdorozwojutejteoriibyłybadaniaamerykańskiegosocjologaM.Gra-
novettera(1974).Wykazałon,żewposzukiwaniupracyważnymczynnikiemjest
posiadanieodpowiedniorozwiniętejsiecipowiązań,awszczególnościtzw.luźnych
więzi(weaklinks).Ludzieuczestnicząwsieciachkontaktóworóżnymcharakterze.
Częśćznichtopowiązaniabardzointensywneiosilnymnacechowaniuemocjonal-
nymtotzw.mocnewięzi(stronglinks)1,którychprzykłademmogąbyćkon-
taktyrodzinne,przyjacielskieczysąsiedzkie.Luźnewięzibardziejsporadyczne
i„chłodne”,aletoonemogąbyćczynnikiemsukcesu,gdyżdziękinimjednostka
mawielokrotniedostępdoinformacjiniedostępnychwsieciachpowiązańomocnym
charakterze(Granovetter,1974).PodobnymtropempodążyłR.Burt.Wanaliziesieci
społecznychzwróciłuwagęnaograniczeniapowstającewsieciachocharakterzedo-
mkniętym(networkconstraints).Wskazałzatonakluczoweznaczeniedziurstruktu-
ralnych(structuralholes),czyliwłaśnieluźnychpowiązań,którełącząróżnegrupy
społeczne,umożliwiającprzepływinformacjimiędzynimi(Burt,1992).
2.1.2.Klasycznekoncepcjekapitałuspołecznego
Koncepcjakapitałuspołecznegoswójrozwójzawdzięczaprzedewszystkimpra-
comdwóchsocjologów:FrancuzaP.Bourdieu(1980,1986)orazAmerykaninaJ.Co-
lemana(1988,1990).ZostałanastępniespopularyzowanaprzezR.Putnama(1995,
2000)iF.Fukuyamę(1997),atakżedziękiinicjatywomBankuŚwiatowego2,który
dostrzegłwniejnarzędziedowalkizubóstwem.Wieleuwag,równieżkrytycznych,
wnieślisocjologowieA.Portes(1998,2000)iM.Woolcock(1998).Pojęcietozainte-
resowałotakżeprzedstawicieliinnychdyscyplin,wtymgeografów(Mohan,Mohan,
2002).
Wciąguponadćwierćwieczateoretycznychrozważańnadpojęciemkapitałuspo-
łecznegopojawiłosięwielepróbjegozdefiniowania(Fulkerson,Thompson,2008).
Podnosiłysięprzytymkrytycznegłosy,żekoncepcjakapitałuspołecznegotogrupa
luźnopowiązanychzsobąidei,którepróbujesiędośćniezdarniepołączyćwcałość
(Sabatini,2005).Dodatkowozwracanouwagę,żesamaideaniejestcałkiemnowa
wnaukachspołecznych,gdyżpodobnekoncepcjeprzewijałysięjużwpracachklasy-
kówsocjologiipocząwszyodXIXwieku,bywymienićtylkoE.Durkheima,K.Mar-
1WtejpracypojęciazaproponowaneprzezM.Granovetteraodnoszącesiędocharakterupowią-
zaństronglinksorazweaklinksprzetłumaczononajęzykpolskijako„mocnewięzi”oraz„luźne
więzi”.Byuniknąćnieporozumieńprzyokreślaniugęstościtychlubinnychpowiązańużywanyjest
przymiotnik„słaby”lub„silny”(wrozumieniusłabolubsilnierozwiniętejsiecipowiązań).Stądteż
możnamiećdoczynieniazesłabymimocnymiwięziami,czylisłaborozwiniętąsieciąpowiązańro-
dzinnychczyprzyjacielskichizsilnymiluźnymiwięziami,czylidobrzerozwiniętymipowiązaniami
stowarzyszeniowymi.
2WięcejinformacjinatematdziałalnościBankuŚwiatowegonatympolumożnaznaleźćna
stronieinternetowejhttp://www.worldbank.org/socialcapital/.