Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
42
CzęśćI.Zagadnieniaogólne
onecharakterprzedewszystkimpraktyczny,jednaknormatywistazaj-
mującysiępopularyzowaniemtejwiedzymożenazasadziesprzężenia
zwrotnegowykorzystywaćjąwcelachpoznawczych(np.doopisywania
społecznejświadomościjęzykowej).Wodniesieniudoużytkowników
języka,którychwspomnianejużdziałaniasąadresowane,zastosowania
lingwistykimają,jaksięwydaje,przedewszystkimwalorypoznawcze,
chociażsłużątakżecelompraktycznym.
Przedmiotemsporuonaukowośćkulturyjęzyka,opróczprob-
lemówomówionychwcześniej,jesttakżepytanie,czylingwistykapo-
winnamiećcharakterdeskryptywny,awięcczypowinnasięograniczyć
tylkodoopisujęzyka,czyteżpreskryptywny–czymożeformułowaćre-
gułydotyczącewytwarzaniatekstów.Obecnystanwiedzyiteoriijęzyko-
znawczejpozwalanastwierdzenie,żelingwistykanaukowa(itzw.czysta,
istosowana)możemiećcharakterdeskryptywnyipreskryptywny.
Teoriękulturyjęzyka(lingwistykęnormatywną)trudnooddzie-
lićodkulturyjęzykaiodjejzastosowaniawdziałalnościpraktycznej
ztejchciażbyprzyczyny,żezarównonarzędziem,jakiprzedmiotem
opisu,doktóregoowonarzędziestosujemy,jestjęzyk.Trudnoteż
oddzielićodsiebienaukoweinienaukowesądyposzczególnychuczo-
nych,którychdziałalnośćnaderczęstowynikanietylkozczystych
teoretycznychprzemyśleń,alezosobistychprzekonańizapatrywań,
jestbowiemnaukąhumanistyczną.Mimotoustaleniatutajdokona-
neumożliwiająwyznaczenieobszarujęzykoznawstwanormatywnego
ikulturyjęzyka,którymożnaprzedstawićnatakimschemacie:
LINGWISTYKA
NIENAUKOWA
CZYSTA
LINGWISTYKA
NAUKOWA
CZYSTA
NORMATYWNA
LINGWISTYKA
LINGWISTYKA
STOSOWANA
NAUKOWA
KULTURA
JĘZYKA
LINGWISTYKA
NIENAUKOWA
STOSOWANA
iupoważniajądonastępującychwniosków:
