Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
dowydaniadrugiego
Od11września2001rokutematislamuniezmienniepozo-
stajeobiektemwzmożonegozainteresowaniaświatowychme-
diów.Terminyznanewcześniejgłównieuczonymimuzułma-
nom–takiejakdżihad(walka,czyteż(świętawojna’)ifatwa
(opiniaprawna),atakżehidżab(nakryciegłowynoszoneprzez
muzułmanki)oraznikabiburka(zasłonycałkowiciezakrywa-
jącekobiececiała)–nadobrezagościływcodziennymjęzyku.
Podobniewachlarzzagadnieńobejmującykwestieodzamachów
samobójczychpodamskągarderobęprzebojemwdarłsiędo
świadomościpolitycznejispołecznejnietylkokrajówzamiesz-
kiwanychwwiększościprzezmuzułmanów,lecztakżepaństw,
gdziestanowiąoniznacznąmniejszość.
Wprezentowanejksiążcepróbujęchoćtrochęprzybliżyć
złożonośćkontekstu,wjakimzaistniałyniedawnekontrower-
sjeiwydarzenia.NapisanieKrótkiegoWprowadzeniadoreli-
giiwyznawanejobecnieprzezokołojednąpiątąludnościświata
byłokarkołomnymzadaniem.Zwięzłośćformywymuszałase-
lekcjęinformacji,selekcjazkoleioznaczałapominięcieniektó-
rychwątków.Biorącpoduwagęogromnąróżnorodnośćspołe-
czeństwzaszufladkowanychjakoDmuzułmańskie”,jakikolwiek
proceswyboruczywykluczenianieuchronniepociągazasobą
pewnezniekształcenierzeczywistości.Podejmującdecyzję,by
skupićsięnawybranychzagadnieniachkoszteminnychkwestii,
mamświadomość,żedajęposłuchwłasnyminstynktomiprefe-
rencjom.Wswoimżyciupracowałemijakodziennikarz,ijako
naukowiec,czerpałemwięczdoświadczeńzdobytychnakaż-
Przedmowadowydaniadrugiego
17
