Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
PrzedmowaFeynmana
wiedziećootaczającymnasświecie.Ludziezajmującysięinformatykąspędzają
wieleczasunadyskusjachotym,czyczłowiekjesttylkomaszyną,czyjegomózg
jesttylkopotężnymkomputerem,którypewnegodniamożezostaćskopiowany,
adziedzinansztucznejinteligencji”-jawolęokreślenienzaawansowanezastoso-
wania”-możemiećwieledopowiedzenianatematnaturynprawdziwej”inteligen-
cjiiumysłu.Oczywiściemożemymiećpożytecznepomysły,badając,jakdziała
mózg,alemusimypamiętać,żesamochodyniemająnógjakgepardy,asamoloty
niemachająskrzydłami!Niemusimystudiowaćneurologiiżywychistot,bytwo-
rzyćużytecznetechnologie,alenawetbłędneteoriemogąpomócwprojektowaniu
maszyn.Takczyinaczej,widać,żeinformatykatocoświęcejniżtylkotechnika.
Tewykładysąotym,comożemy,aczegoniemożemydziśzrobićzmaszyna-
miidlaczego.Starałemsięwygłosićjewduchu,którynależypolecićwszystkim
studentomrozpoczynającympisaniepracydoktorskiej:wyobraźciesobie,żetłuma-
czycieswojepomysłyswojemudawnemuja-bystremu,aleignorantowi,napocząt-
kustudiów!Wbardzoogólnymzarysie,pokrótkimwprowadzeniudoniektórych
podstawowychidei,wnastępnychpięciurozdziałachbadamograniczeniakompu-
terów-odbrameklogicznychdomechanikikwantowej!Drugacześćskładasię
zwykładówzaproszonychekspertównatemattego,conazwałemzaawansowanymi
zastosowaniami-wizji,robotów,systemóweksperckich,maszynszachowychitak
dalej(2).
(2)Tomtowarzyszącytymwykładomjestwprzygotowaniu.Nailetomożliwe,tendrugitom
będziezawieraćartykułyonzaawansowanychzastosowaniach”pisaneprzeztychsamychekspertów,
którywspółtworzylikursFeymana,leczuaktualnionych,abyodzwierciedlićobecnystanwiedzy
(przyp.wyd.).
