Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
26
Wstęp
ryzonciedoświadczeniamiędzyludzkiego,flwszystkimiprzeja-
wamiinnegoimoimiwładalogosdobraizła”27.Problemowy
iotwartycharakterfilozofowaniaHusserla,metodafeno-
menologicznaorazaksjologicznyetosstanowiąpodstawę,
którą-jakstaramysięwykazać-Tischnerwłączawprojekt
agatologiczny.Pracęwieńcząrozważaniapoświęconeujęciu
istotydramatycznejjakoflja”aksjologiczno-agatologicznego.
*
*
*
Autorkapracypragniewtymmiejscuwyrazićsłowapo-
dziękowania.Swojąwdzięcznośćzaniezwyklecenneuwagi
merytoryczne,odsłonięteperspektywybadawczeorazhory-
zontynamysłukierujęwstronęrecenzentówPanaProfesora
AndrzejaJ.NorasaiKsiędzaProfesoraKazimierzaWolszy.
Wyrazypodziękowaniazawnikliwąlekturęorazcennesuge-
stieskładamRecenzentowiwydawniczemuPanuProfesorowi
AleksandrowiBobce.Wsposóbszczególnydziękujępromoto-
rowirozprawyPanuProfesorowiPiotrowiŁaciakowi,bezktó-
regonaukowegoukierunkowanianiniejszarozprawawswym
ostatecznymkształciezapewnebyniepowstała.
Zawszelkie-niezapomniane-inspirującerozmowy,kry-
tyczneuwagi,wnikliwość,naukowąrzetelnośćorazpasjęfilo-
zofowania,jakichwtrakciepowstawaniarozprawymiałam
przyjemnośćdoświadczyć,serdeczniewszystkimdziękuję.
27Ibidem.
