Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Interdyscyplinarnycharakterbadańeuropejskich
13
Tabela1.2.Funkcjeiobszaryteoriiintegracyjnej
1.Wyjaśnienie
(zrozumienie)
2.Analitycznyopis
3.Krytyka
1.Neofunkcjonalizm
2.Międzyrządowość
3.Integracjaprzez
prawo
1.Federalizm
2.Krytyczna
integracjaprzez
prawo
Polity
Policy,
networkanalysis,
discourseanalysis
GenderPerspectives
Discourseanalysis
Policy
Neoinstytucjo-
nalizm,społeczny
konstruktywizm
GenderPerspectives
Politics
Bardzotrudnoteżrozstrzygnąć,jakiebędądalszelosyUE.Ukształto-
wanienowejdyscypliny–studióweuropejskich–musiwiązaćsięzezbudo-
waniemjejwłasnejtożsamości.
Interdyscyplinarnycharakterbadańeuropejskich
Europajakoprzedmiotbadańodpoczątkuznajdowałasięwkręguzain-
teresowańnaukiopolityce,przedewszystkimzaśjejsubdyscypliny–
stosunkówmiędzynarodowych.Stopnioweautonomizowaniesięnauki
ostosunkachmiędzynarodowychiznajdowanieprzezniąwłasnejtożsa-
mościspowodowałojednak,żeistniejeswoistyspóromiejsceproblema-
tykieuropejskiejjakoprzedmiotubadań.Spórtenjestpotęgowanyprzez
rozwójintegracjieuropejskiej,atymsamymprzezpojawieniesięjakościo-
wonowychproblemówiwyzwańspołecznych,ekonomicznych,prawnych,
politycznych,aksjologicznychitp.Niewystarczybadaćkwestiiintegracji
europejskiejzperspektywytradycyjnychpunktówodniesieniaprzypisywa-
nychzarównopolitologii(państwo,władza),jakistosunkommiędzynaro-
dowym(organizacjamiędzynarodowa).
Swojezainteresowanieproblematykąeuropejskązgłaszajątakżeinne
dyscyplinynaukowe,m.in.:naukaocywilizacji,historia,kulturoznawstwo,
naukiprawne,ekonomia,psychologia,socjologia,geografia,demografia,
ekologia.
