Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Zadaniabadawczenaukekonomicznych
19
składowychrynkuturystycznegoi/lubrekreacyjnego.Wyodrębnionetuwięczostały:eko-
nomikahotelarstwa,ekonomikabiurpodróży,ekonomikagastronomii,ekonomikaprze-
wozówturystycznych,ekonomikaobsługiruchuturystycznegoiekonomikarekreacji(w
tymznaczeniuwyodrębnionatylkojakoelementrynkuturystycznego).Podziałtenmożna
byłobyjeszczepogłębiać,wskazującnaszczegółoweobszaryrynkuusługturystycznych
rekreacyjnychiodpowiadającetymobszaromekonomiki,wyodrębnionezobsługiruchu
turystycznego,np.:ekonomikęinformacjiturystycznej,ekonomikępilotażu,ekonomikę
przewodnictwaturystycznegoczyekonomikęrekreacjiruchowej.Badanianaukoweniesą
jednakprowadzonezreguływtakwąskimzakresieipodaneprzykładyekonomikniemają
charakteruzinstytucjonalizowanego.Wujęciupragmatycznym,naszczeblumikroekono-
micznymposzczególnymekonomikomfunkcjonalnymodpowiadająsubrynkiturystyczne.
Analizującpraktyczneprocesyzachodzącenatychsubrynkach,możnaformułowaćpewne
prawidłowościiuogólnieniawłaściwedlakażdegoobszarubadań.
Najniższymzwymienionychszczeblibadańekonomicznychjesttzw.szczebelmi-
kromikroekonomiczny.Zakresbadawczy,mającygłówniewymiarempiryczny,jestod-
niesionydokonkretnegoprzedsiębiorstwaturystycznego/rekreacyjnegolubewentualnie
grupyprzedsiębiorstwdziałającychpodjednymkierownictwemlubstanowiącychjeden
systemobsługiklientów(np.siecihotelowe,sieciplacówekfitness).Istotątegoszczeblasą
praktyczneprocesyzwiązanezfunkcjonowaniemprzedsiębiorstwa,awięcjegowewnętrz-
nysystemekonomiczno-organizacyjny,tj.powiązaniazklientami,dostawcamiczytakże
pozycjanarynkukonkurencyjnym,systemrozliczeń,rozliczeniazsystememskarbowym
itp.Wymiarteoretycznytegoszczeblamożnaumownieokreślićjakoekonomikęfunk-
cjonowaniakonkretnegoprzedsiębiorstwaturystycznegolubrekreacyjnego,czylizakres
regułorazprawidłowościekonomicznychiprawnych,którewswojejdziałalnościmusi
uwzględniaćkonkretneprzedsiębiorstwo(hotel,biuropodróży,restaurator,przewoźnik
turystyczny,podmiotświadczącyusługirekreacyjne).Podkreśleniawymagakonieczność
rozumieniategoszczeblajakotegoelementuprzedstawionegoukładu,wktórymzachodzą
rzeczywisteprocesyrynkowe.
1.2.Ekonomikaturystykiirekreacji
jakodyscyplinabadawczaekonomii
Efektemprzedstawionychrozważańorazpróbąusystematyzowaniaporuszanychtu
zagadnieńpowinnobyćzinterpretowaniemodelunaukekonomicznychimiejscawtym
modeluekonomikiturystykiirekreacjiorazjejekonomikfunkcjonalnych.Badanianad
wskazaniemmiejscasubdyscyplin(ekonomikszczegółowych)byłyprowadzonewXXw.
wróżnychszkołachekonomicznych.Wykreowanokilkamodelipowiązańnaukekono-
micznychimiejscawtychmodelachekonomikszczegółowych.Niepodejmująccałości
rozważań,istotnejestwskazanienamodel,którywspółcześnieopisujemiejsceekonomik
szczegółowych,awanalizowanymprzypadku-ekonomikiturystykiirekreacji.Prezen-
tujetorysunek1.2.
