Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
sposóbpozostaćobojętnymwobeczmianiprzeobrażeńedukacyjnych
kraju,któregokrajobrazgospodarczyzmieniasięwtakszybkimtempie.
EdukacjawChinachjestmonografiąpedagogiczną,wktórej,do
opisurzeczywistościedukacyjnejwspółczesnychChin,użyłamper-
spektywybadaczapochodzącegozodmiennegokręgukulturowego,
ugruntowanegowperspektywiebadawczejpedagogikiporównawczej.
Jesttoosobistespojrzenienazagadnienieszkolnictwachińskiego,róż-
neodpracautorówangloamerykańskichlubzachodnich,częstowska-
zującychnormyitrajektoriepostrzegania.Mającnauwadzesłowa
prof.Marginsona(2014,s.24),którykonsekwentnietwierdzi,żenedu-
kacjaporównawczamusiidentyfikowaćwielośćmodelisystemu,aby
uczynićprzejrzystymimożliweschematyanalityczneianalizowaćkaż-
dysystemzwięcejniżjednegopunktuwidzenia”
,podjęłampróbęcha-
rakterystykisystemuedukacjiwChinach.Mojąintencjąbyłonakreśle-
nieogólnegoobrazuchińskiejedukacji,zewskazaniemnakulturowe
uwarunkowaniasystemuedukacyjnego.Jestemświadomatego,żeedu-
kacjawChinachtozperspektywybadawczejogromny,wielowątko-
wyobszareksploracji,zagadnieniawtejksiążceprzedstawiamcelowo
wpodstawowejformie/wersji,którąrozszerzamwmoichinnycharty-
kułachnaukowych.Kiedypisałamtęmonografię,zależałominatym,
abystworzyćpodstawędobudowaniawiedzyowspółczesnejszkole
chińskiej,którabędziedlaczytelnikamotywacjądodalszychposzu-
kiwańwłasnychiswoistymzaproszeniemdosamodzielnejeksploracji
azjatyckichsystemówedukacyjnych,którybyłopisywanywliteraturze
przedmiotuzróżnychperspektyw,przezkomparatystów:Agnieszkę
Gromkowską-Melosik(2017,2017a,2015),AleksandręBoroń(2021)
czyTomaszaGmerka(2003),InettęNowosad(2018,2020,2021)czy
wzespolezeStanisławemT.Kwiatkowskim(2018).Edukacyjnykon-
tekstkulturowyChinodwielulatbadatakżePawełZieliński(2008,
2013,2014,2015,2015a,2016,2016a,2016b,2017,2017a,2018,2018a,
2019).Niewątpliwiepublikacjewspomnianychtutajautorów,aletakże
innych,doktórychodnoszęsięwdalszychanalizachksiążki,sąważne
dlazrozumieniaedukacjiwChinach.Uważam,żeistniejepilnapo-
trzebapoznaniaorazeksploracjitegosystemu,chociażbyzewzględu
AdamMickiewiczUniversityPress©2021
