„Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne

Ewa Syrek, Beata Mazepa-Domagała

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

2353-9682

DOI:

Wydawnictwo:

Uniwersytet Śląski

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

334

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

. „Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne. Red. Syrek, Ewa; Mazepa-Domagała, Beata . Katowice: Uniwersytet Śląski, 2015, 334 s. ISSN 2353-9682

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A2 Syrek, E.

A2 Mazepa-Domagała, B.

T1 „Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne

PB Uniwersytet Śląski

PP Katowice

YR 2015

Bibliografia BibTex:

@Book{ 159932, author = "", editor = "Syrek, Ewa and Mazepa-Domagała, Beata", title = "„Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne", publisher = "Uniwersytet Śląski", year = "2015", address = "Katowice", issn = "2353-9682" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU -

ED - Syrek, Ewa

ED - Mazepa-Domagała, Beata

TI - „Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne

PB - Uniwersytet Śląski

CY - Katowice

PY - 2015

ER -

Netografia (standard APA):

. Red. Syrek, Ewa; Mazepa-Domagała, Beata. „Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne [baza danych online] Katowice: Uniwersytet Śląski, 2015 [dostęp: 11 08 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/chowanna-2015-t-2-45-kultura-wizualna--konteksty-edukacyjne-ewa-syrek-beata-mazepa-159932.

sztuka, edukacja, środki masowego przekazu, kultura wizualna, wizualność

Red. naczelna Ewa Syrek, redaktor części monograficznej Beata Mazepa-Domagała

Kierując się myślą, iż kultura wizualna nie opiera się na samych obrazach, lecz na nowoczesnej skłonności do obrazowania lub wizualizowania egzystencji, a poddani...

Więcej

ISBN/ISSN:

2353-9682

DOI:

Wydawnictwo:

Uniwersytet Śląski

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

334

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Od Redakcji /9
Część monograficznaKultura wizualna – konteksty edukacyjne (pod redakcją Beaty Mazepy-Domagały)Człowiek – edukacja – wartości w dobie kultury wizualnej. Przedmowa (Beata Mazepa-Domagała) /15
Stanisław Juszczyk: Kultura wizualna – wybrane studia teoretyczne oraz badania empiryczne /17
Joanna Maria Garbula: Życie codzienne zapisane w fotografiach. Analiza fotografii jako materiału empirycznego /31
Ewa Wysocka: Jakość życia młodego pokolenia w kulturze imagologicznej – refleksja pedagoga /47
Beata Pituła, Wiesława A. Sacher: Między obrazem a dźwiękiem. Nauczyciel wobec współczesnej kultury medialnej /71
Beata Mazepa-Domagała, Teresa Wilk: Edukacja w zakresie sztuk wizualnych, czyli o przygotowaniu dzieci w młodszym wieku szkolnym do odbioru i kreowania otaczającej je ikonosfery /89
Alicja Ungeheuer-Gołąb: Obrazek na całe życie. O roli pierwszych obrazów/ilustracji w życiu dziecka na przykładzie autodoświadczania /105
Anna Brosch: Wpływ przekazów medialnych na kształtowanie wzorca kobiecości u dzieci w wieku przedszkolnym (na przykładzie animowanych filmów Walta Disneya) /119
Katarzyna Krasoń: Pomaluj mnie na czerwono-niebiesko. O barwach w optyce dziecięcej /133
Michalina Ilska, Hanna Przybyła-Basista: Kultura wizualna a kształtowanie się rodzicielstwa w prenatalnym okresie rozwoju dziecka /161
Studia i rozprawyKarina Leksy: Ciało w kulturze wizualnej – wybrane konteksty /185
Magdalena Hyla: Wybrane aspekty kultury wizualnej a obraz i akceptacja ciała. Implikacje behawioralne /199
Sylwia Polcyn-Matuszewska: Edukacja seksualna w doświadczeniach nastoletnich matek. Studium przypadku /219
Magdalena Woynarowska-Sołdan: Projekt Promocja zdrowia pracowników szkoły. Podstawy teoretyczne i koncepcja /239
Anita Stefańska: Theater Therapy for Young People with Intellectual Disabilities /261
Monika Noszczyk-Bernasiewicz: Juvenile Delinquency in Poland. Dimensions and Selected Forms of Response /275
Agnieszka Lewicka-Zelent: Sprawiedliwość naprawcza w poglądach osób pozbawionych wolności /293
Recenzje, komunikaty, polemikiTeresa Wilk: Obecność sztuki teatralnej w codzienności życia społecznego. Nowe obszary zainteresowań pedagogiki społecznej. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2015, 278 s., ISBN 978-83-8012-368-7 (Halina Guzy--Steinke) /317
Agnieszka Majewska-Kafarowska: Narracje biograficzne kobiet a poczucie tożsamości. Katowice: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2010, 288 s., ISBN 978-83-226-1954-4 (Łukasz Michalski) /325

StanisławJuszczyk

ManovichL.:Języknowychmediów.Przeł.P.Cypryański.Warszawa:

WAiP

,2006.

ManovichL.:LanguageofNewMedia.Cambridge:MITPress,2002.

ManovichL.:SofwareTakesCommand:ExtendingtheLanguageofNew

Media.NewYork:BloomsburyAcademic,2013.

Mazepa-DomagałaB.:Dziecięcespotkaniazesztuką.Strategiaprojekto-

waniaspotkańzesztukąopartanarozumieniu,interpretacjiitworzeniu

przekazówwizualnych.Katowice:WydawnictwoUŚląsk”,2009.

MitchellW.J.T.:Iconology.Image,Text,Ideology.Chicago:Universityof

ChicagoPress,1986.

MitchellW.J.T.:Picturemeory.EssaysonVerbalandVisualRepresentation.

Chicago:UniversityofChicagoPress,1994.

MitchellW.J.T.:WhatDoPicturesWant?meLivesandLovesofImages.Chi-

cago:UniversityofChicagoPress,2005.

MitchellW.J.T.:Zwrotpiktorialny.[Przeł.M.Drabek].UKulturaPopu-

larna”2009,nr1.

MitchellW.J.T.,HansenM.B.N.:Introduction.In:CriticalTermsforMedia

Studies.Eds.W.J.T.Mitchel,M.B.N.Hansen.Chicago:Universityof

ChicagoPress,2010.

MirzoeffN.:meSubjectofVisualCulture.In:meVisualCultureLeader.

Ed.N.Mirzoeff.London-NewYork:Routledge-TaylorandFrancis

Group,2002.

OlechnickiK.:Antropologiaobrazu.Fotograﬁajakometoda,przedmiot

imediumnaukspołecznych.Warszawa:OﬁcynaNaukowa,2003.

PanofskyE.:Perspektywajako„formasymboliczna”.Przeł.G.Jurkowla-

niec.Warszawa:WydawnictwoUniwersytetuWarszawskiego,2008.

Pater-EjgierdN.:Kulturawizualnaaedukacja.Poznań:FundacjaTran-

zyt,2010.

Pojęciaiproblemywiedzyokulturze.Red.A.Kłoskowska.Wrocław:UWie-

dzaoKulturze”,1991.

RortyR.:Filozoﬁaazwierciadłonatury.Przeł.M.Szczubiałka.Warsza-

wa:WydawnictwoSpacja-FundacjaAletheia,1994.

RortyR.:meLinguisticTurn.Chicago:UniversityofChicagoPress,1967.

RoseG.:Interpretacjamateriałówwizualnych.Krytycznametodologiabadań

nadwizualnością.Przeł.E.Klekot.Warszawa:WydawnictwoNaukowe

PWN,2010.

SztompkaP.:Socjologiawizualna.Fotograﬁajakometodabadawcza.War-

szawa:WydawnictwoNaukowePWN,2005.

WeibelP.:FromDatatoImagesandBack.AnIntroductiontotheVisual

SystemsofmorhjørnLausten.In:MAGNET.morhjørnLausten’sVisual

Systems.Eds.M.Søndergaard,P.Weibel.Heidelberg:KehrerVer-

lag,2008.www.orbit-orbit.dk/dowloads/Visual_Systems_Magnet.pdf

[wrzesień2013].

Brak wyników

„Chowanna” 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna – konteksty edukacyjne

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra