Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
psychologowieukierunkowanisąmiędzyinnyminapomocwkreowaniu
innowacji,wtransferzeinnowacji,pokonywaniuoporówiprzyswajaniu
innowacjiprzezorganizacje.
MałgorzataŁuszczakiRemigiuszKopoczekwartykuleRze-
czywistośćwirtualnawedukacjiartystycznejopisują,jakbardzo
rozwójtechnologiczny,obserwowanywostatnichlatach,wistotnysposób
zmieniłformyimetodynauczanianaodległość.Możliwośćkomunikacji
dwukierunkowejikontaktzodbiorcąprzekazu,atakżemożliwośćwe-
ryfikacjizdobytejwiedzyiumiejętnościwznacznysposóbprzyczyniły
siędopowstaniaformynauczaniazwaneje-learningiem.Wygodaobsługi
orazatrakcyjnaformaprzekazywanejwiedzy,opierającasięnietylkona
informacjitekstowej,leczrównieżmultimedialnej,spowodowały,żeroz-
wójtejdziedzinynauczaniajestbardzodynamiczny.Wykorzystaniewir-
tualnychśrodowiskmożewwiększymstopniuzmienićstyluczenianiż
działaniewramachsformalizowanejstrukturysaliwykładowej.Wni-
niejszymartykuleomówionezostałytechnikiimetodywykorzystania
rzeczywistościwirtualnejwedukacjiartystycznej.
DziennikarzeznanychwświecieiopiniotwórczychpismnForbes”,nWall
StreetJournal”,atakżewizjonerzyekonomicznizjednoczylisięobecnie
wprzekonaniu,żewzrostekonomicznybędziestymulowanyiwzmacnia-
nyprzezinnowacje.StanyZjednoczoneiinnepaństwaodużympotencja-
leekonomicznymbędąsięrozwijaćdziękinowymproduktomiichciągłe-
muulepszaniuorazdopasowywaniuistniejącychproduktówwramach
nowegotypukonsumpcjiopartejwdużejmierzenawartościach.Niejest
towgruncierzeczynicnowego,bowprowadzanienowychideinarynek
zawszebyłobodźcemdowzrostuekonomicznego.Wszystkotooznacza,że
psychologiajestdyscyplinąkluczowądlaekonomiiidlainnowacji.
BarbaraKożusznik
