Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Wstęp
parlamentarzystów(UNICEF2004;UNICEF2007).Takżespecjaliści
1badaczeipraktycy,napodstawieanalizskutecznościróżnychprogra-
mówidziałańnarzeczochronydzieciprzedkrzywdzeniemorazwspół-
czesnegostanuwiedzynatematistotyzjawiskaijegouwarunkowań
przedstawiająopracowania,którestrukturalizujątenobszardocelów
aplikacyjnych1.Ustanawianesątakżespecjalnepodmioty,któremają
koordynowaćinadzorowaćdziałanianarzeczochronydzieci,takiejak
RzecznikPrawDzieciczystanowiskoSpecjalnegoReprezentantaONZ
ds.PrzemocywobecDzieci1któregoutworzeniebyłojednązpodsta-
wowychrekomendacjiwynikającychzeświatowegoraportuoprzemocy
wobecdzieciP.S.Pinheiro2.
Intensyfikacjadziałańnarzeczochronydzieciprzedkrzywdzeniem,
jakąobserwujemypoopublikowaniuRaportuPinheiro,wynikatakże
1jaksięwydaje1zodkryciaiuświadomieniadewastującychkonse-
kwencji,jakiedoznawanieprzezdzieciprzemocypowoduje.Pozaziden-
tyfikowanymiwcześniejróżnyminegatywnyminastępstwamiwsferze
społecznej,emocjonalnej,poznawczejbadaczeustalilizwiązekpomiędzy
doświadczeniemkrzywdzeniawdzieciństwieawystępowaniemwielu
problemówzdrowotnychwpostacichoróbidolegliwościwpóźniejszym
okresie.Cowięcej,zdobyczetechnologiimedycznejumożliwiłyprowadze-
niebadańnadneurofizjologicznymikonsekwencjamichronicznejtraumy
udzieci.Badaniazaowocowałyodkryciemzmianwbudowieifunkcjo-
nowaniumózgudziecikrzywdzonych.Wrezultacieuznano,iżproblem
przemocywobecdziecijestniezwykleznaczący,aletakżepilny,npalą-
cy”,wymagającyzdecydowanychrozwiązańinatychmiastowychdziałań.
TrafnieująłtowswymraporciePauloSergioPinheiro,pisząc:nDzieci
mająjużdośćmówienia,iżsąprzyszłością,onechcącieszyćsięswoim
dzieciństwemwolnymodprzemocyteraz!”(Pinheiro,2006,s.41
tłum.własne).
Napodstawiekilkudziesięcioletnichjużbadańnadzjawiskiem
krzywdzeniadziecizbudowanodośćrozległąwiedzęoformachjego
występowania,uwarunkowaniachorazichkonsekwencjach.Wświetle
współczesnejwiedzyorazwspomnianychraportównatematzjawiska
przemocywobecdzieciszczególniepowszechnąjegoformąokazujesię
przemoc,jakiejdziecidoświadczająwrodzinie.Jednocześniepodkreśla
się,iżdzieckukrzywdzonemuwłaśniewrodzinienajtrudniejjestpo-
móc.Wwiększościkrajówtowłaśnieprzemocwobecdzieciwrodzinie
1PrzykłademtakiegoopracowaniajestwydanyprzezWHOiISPCANPreventing
childmaltreatment.Aguidetotakingactionandgeneratingevidence,2006.
21maja2009rokuustanowionoprzyONZstanowiskoSpecjalnegoReprezentanta
ds.PrzemocywobecDzieciipowołanonanieMartęSantosPais1dotychczasowegody-
rektoraUNICEFInnoccentiResearchCenter.
