Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Badanianadźródłamiprawaiefektamijegostosowania(tomI)
3)rozwiązańniesformalizowanych,którychstosowaniebezpośredniodetermi-
nujeosiągnięcieceludziałaniamożliwegodoosiągnięciadlaczłowiekadziękiist-
nieniubadanychregulacji(jaknp.normywymianytowarowo-pieniężnejdotyczące
danegorodzajudziałalnościgospodarczej).
Trafnośćwytypowaniaokreślonychrozwiązańbędzieweryfikowanadalszymi
czynnościamibadawczymi.Wstępnetypowanierozwiązaństanowiącychschemat
działaniamawięccharakterpierwszejhipotezyroboczej,zgodniezpowiedzeniem
nodczegośtrzebazacząć”
.
Faza2.Zebraniedanychbadawczych
Poleganazagregowaniudostępnejwiedzynatematbadanejregulacji,zarówno
waspekcieźródełjejpochodzenia,jakijejzwiązkówfunkcjonalnychzinnymiin-
stytucjamiporządkuspołeczno-gospodarczego,kierunkówwykładniiinterpretacji
przepisówprawaodnoszącychsiędobadanejinstytucji,rozumieniaregułniesfor-
malizowanychodnoszącychsiędostosowaniabadanychrozwiązańorazefektów
społeczno-gospodarczychichfunkcjonowania.Wszczególnościchodzio:
1)zebranieinformacjiopisującychprzebiegprocesulegislacyjnego(dokumenty
tworzoneprzezorganywładzypublicznejiorganizacjepozarządowe,analizyiopi-
nieekspertów,wywiadyzosobamizaangażowanymiwproceslegislacyjny),
2)kwerendępiśmiennictwanaukowegoiopracowańbranżowych,
3)kwerendęorzecznictwasądowegoiadministracyjnego,
4)pozyskanie(agregację)danychoefektachdziałaniabadanejinstytucji(dane
statystyczne,ocenyefektywnościinstytucjiwynikającezbadańankietowychitp.).
Faza3.Sformułowaniehipotezroboczych
Dotyczyprzyjęciawstępnychzałożeń,zarównowoparciuoinformacjeuzyskane
wramachkwerendy,jakiwoparciuowiedzęprofesjonalnąuczestnikówbadańco
dokategoriipodmiotów,którychdotyczydziałaniebadanychrozwiązań,codoka-
tegoriiwypłat(korzyści),jakiemogąpodmiotyteosiągnąćwzwiązkuzdziałaniem
przedmiotowychrozwiązań,codokategoriikosztów(obciążeń,dolegliwości),jakie
wiążąsięzprzedmiotowymirozwiązaniamidlaposzczególnychpodmiotóworaz
codocelówdziałania,jakieposzczególnepodmiotymogąformułowaćwzwiązku
zprzedmiotowąinstytucją.
