Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
26
CzęśćI.Trendyglobalnegorynkupracy
bojownikówtzw.PaństwaIslamskiegowywodzącychsięztejbelgijskiejdzielnicy.
MuzułmańscymieszkańcyMolenbeektowok.70%ludnośćokorzeniachmaro-
kańskich,wok.20%tureckich,apozostałe10%stanowiąAlbańczycy,Egipcja-
nie,PakistańczycyimieszkańcyAfrykiłnocnej.Zdaniemprof.B.VanDePutte
zUniwersytetuwGandawie,którybadamniejszościetnicznewBelgii,Htutaj
jakwsoczewcewidaćproblemymniejszościetnicznychwBelgii,wktórejinaczej
niżwinnychkrajachUEpowstałaprzepaśćpomiędzyludnościąoarabskichko-
rzeniacharesztąspołeczeństwa.Dotegodochodzijawnadyskryminacjazestrony
«rodowitychBelgów»”.
Ostateczniepolitykamultikulturalizmupolegałaraczejnaumieszczeniużno-
rodnościwsercuspołeczeństwa,anienazarządzaniunieprzenikającymisięgrupami
etnokulturowymi(Thiollet2017,s.100).
Ponadtomultikulturalizmzaburzapoczucietożsamościindywidualnejosób,
którezjednejstronyuważają,żenienależąjużdokulturykrajupochodzeniaich
rodziców(bosąnp.drugimpokoleniememigrantów),aleteżnieprzynależąwpełni
dokulturydrugiejojczyzny,nieudajeimsięHwrastaniewobywatelstwo”,niesą
akceptowaniiwłączanidospołecznościlokalnej,majązatemHniepewnątożsamość
(Magala2011,s.94).
Nowerozwiązaniadotycząinterkulturalizmuispołecznejinkluzji,którekładą
nacisknaprzenikaniesięiwspółpracękultur,proponująspołeczneczłonkostwo
migrantówwkrajugoszczącym,jakteżuznanieichżnickulturowych.Wprocesie
tymbardzoważnąrolęodgrywająnieformalneiformalnesiecipowiązańtworzą-
cekapitałspołecznymigrantów,czyliwielowymiaroweprocesywłączaniajednostek
igrupdospołeczeństwaprzyjmującegoijegoinstytucji,czegoefektemjestmożli-
wośćuczestnictwawewspólnociewznaczeniubyciajejpełnoprawnymczłonkiem
(Brzozowska,Kazłowska-Grzymała2014).
PolitykaspołecznaNiemiecorazWielkiejBrytaniiwostatnichlatachproponuje
żneformyinkluzjispołecznejmigrantówzamiastprogramówmultikulturalizmu.
Przykładamitychdziałańsą:integracjanarynkupracy(zwalczaniedyskryminacji
wmiejscupracy,uznaniekwalifikacjiimigrantów,zredukowanieżnicywpozio-
miebezrobociamiędzyobywatelamiaimigrantami);edukacjaiznajomośćjęzyka;
zapewnieniedostępudomieszkania,zwalczanieizapobieganiepowstawaniugett
etnicznychwmiastach;dostępdosystemuopiekizdrowotnejdlaimigrantów,zwró-
cenieszczególnejuwaginaproblemyzdrowotnecharakterystycznedlatejgrupy
(Jaczewska2015).
Wydajesię,żepodejścieinterkulturalizmuprzyczyniasiędowzmacnianialokal-
negokapitałuspołecznegoreprezentowanegoprzezżnorodnegrupynarodowe,
kulturowe,religijneitp.żnorodnośćniejesttubowiemzagrożeniem,ogranicze-
niem,alewartościądodanąspołeczeństwa.