Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
I.ZIngardenowskiejestetykipoezji
Podmiotlirycznyodznaczasięszczególnąnieaktywnościąspra-
wianiaczegośwświeciegootaczającym,zajmujeraczejpostawę
widzaniżwspółaktora,ajeżelinawetmówioswymdziałaniu,
todotyczytoraczejprzeszłościlubprzyszłości;tozaś,cosięwnim
actualiterdzieje,toalboprostareakcjauczuciowa,albowybuch
uczuciapoprzezpewneuświadomienie,któresięwnimdokonuje,
odnoszącsięczytodoprzeszłości,czytodoteraźniejszości[ł]18.
Ingardenowskannieaktywność”jestbardzoistotnymwyróż-
nikiemliryki,pojawiasięwmomenciekoniecznegowydzielenia
zachowańpodmiotutakiejwypowiedziodwypowiedzinosoby
działającej”wdramacie.Jestwskazaniemwewnętrznegonapięcia
międzynformalnąnieaktywnością”podmiotuadynamikążycia
uczuciowego,któreprzeztęnieaktywnośćjestwarunkowane,stoi
wobecniejwprostejzależności.Tezdaniamówiąoswoistym(wła-
ściwymliryceizewnętrznienieaktywnejpercepcjiświata)npowięk-
szeniu”izatrzymaniudanegofaktu,możliwymdziękiemocjonalnej
reakcjipodmiotu.
Idalej:jeśliIngardenpisze,żeświatprzedstawionywliryce
(1/zdaniawypowiedzianeprzezpodmiot,2/podmiotliryczny,
3/to,oczymmowawzdaniachstanowiącychutwór,4/to,coone
wyrażajązżyciaistrukturypodmiotulirycznego)nwswymza-
sadniczymbytowymcharakterzejesttylkointencjonalnym
odpowiednikiempostawyiżyciapodmiotulirycznego
19
,
towskazujeponownienatakiaspektrelacji,wktórymznacząco
zostajeożywionypotencjałemocjonalny.Tenpotencjałimplikuje
nsubiektywnyobraz”rzeczywistości,opisanyprzezfilozofajako
nzwroty”,nprzenośnie”,nzdania”,ujmująceświatwpewiensposób
18
19
Tamże,s.149
Tamże,s.150.
