Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
JanuszKorczakpowiedział:DDzieciniesągłupszeoddorosłych,
tylkomająmniejdoświadczenia”.Zdanietowsposóbbardzoprosty
opisujemałegoczłowieka,którydlanas,rodziców/opiekunów,jest
największymszczęściemiskarbemnaświecie.Wedługdefinicjidziec-
kotomłodyczłowiek,którynieosiągnąłjeszczepełnejdojrzałości.
Opierającsięnapolskimprawie,możnauznaćzadzieckokażdąistotę
ludzkąodpoczęciaażdoosiągnięciapełnoletniości(UstawaoRzecz-
nikuPrawDziecka),natomiastwrozumieniuKonwencjioprawach
dziecka,którazostałaprzyjętaprzezZgromadzenieOgólneNarodów
Zjednoczonych(z20listopada1989r.)dzieckowymagaszczególnej
troskiiopieki,wtymwłaściwejochronyprawnej,zarównoprzeduro-
dzeniem,jakiponimzuwaginaswojąniedojrzałośćfizycznąoraz
umysłową.Dodatkowejopiekiorazwielemiłości,uśmiechu,empatii
potrzebujeodnas,pielęgniarek/położnych,dzieckochore,przeby-
wającewszpitalu,pozostającepodopiekąspecjalistów,atakżedzie-
ciprzebywającewprzedszkolach,szkołachczyinnychplacówkach
oświatowych.Powyższeopracowaniezawieraartykułypozwalające
zapoznaćsięzsytuacjamitrudnymidladzieci,ichrodziców.Auto-
rzypracstaralisięwykazać,wjakisposóbnależypostępowaćpodczas
pielęgnowania,leczeniaczyrehabilitacjidziecka,opisaliróżneformy
rehabilitacji,wskazującnaichdużąwartośćemocjonalną.Wopraco-
waniachwyczuwasięprawdziwątroskęodobrodziecka,jegorozwój
zarównopsychiczny,jakifizyczny.
Wczęścipoświęconejnowymtrendomwpielęgniarstwieipołoż-
nictwieorazznaczeniubadańwtejwciążmłodejdziedzinienaukowej
zwróconoszczególnąuwagęnaprowadzoneszkoleniawzakładach
pracy,ichdostępnośćiprzydatnośćdopracyprzyłóżkuchorego,opi-
sanorolęobserwacjipodopiecznychwdobrzeokreślanejdiagnozie
pielęgniarskiej,zwróconouwagęnaefektywnośćkształcenianowej
karypielęgniarskiejorazprzedstawionoproceswdrażaniaISOwpla-
