Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
1.Znaczenieedukacjidlaspołeczeństwainformacyjnego...
dująceznaczeniematuopóźnienietechnologicznekrajówpodążającychzakra-
jamiwysokorozwiniętymi.
Badaczetacy,jakP.Sienkiewicz,uważająpoczątekdominacjisektora
usługiinformacjizaprzełomwdążeniudospołeczeństwainformacyjnego.
Należyzatemprzyjąć,żeStanyZjednoczoneAmerykiPółnocnejstałysię
społeczeństweminformacyjnymjużwpołowielatpięćdziesiątychXXwieku.
KolejnymkrajembyłaJaponia,wdrażającawłasnyplanrozwoju(zpewnymi
opóźnieniami)od1972roku,któregocelemjestspołeczeństwoprzynoszące
zsobą„ogólnystanrozkwituludzkiejtwórczościintelektualnej”9.Późniejdo-
łączyłyinnekrajezwłasnąspecyfikąprzekształceń.Wpoczątkowychfazach
zmiannieprzewidzianoupowszechnieniasiękomputerówosobistych,multime-
diów,aconajważniejsze–Internetuzbezprzewodowymiłączamiszeroko-
pasmowymi(multimedialnejsiecirozległej).Ważnejest,abydostrzecznaczenie
technicznejstronyzagadnieniawosiągnięciucelu,jakimjestspołeczeństwoin-
formacyjne.Bezodpowiednichśrodkówtechnicznych,umożliwiającychswo-
bodnyiodpowiednioszybkiprzepływinformacji,niemożliwejestprzekształce-
niejakiegokolwiekspołeczeństwawspołeczeństwoinformacyjne.Głównymi
pozytywamiwiększościplanówprzekształcaniaspołeczeństwa,zpunktuwidze-
niazastosowanychnowychtechnikinformatyczno-telekomunikacyjnych,są10:
–administracyjnebazydanych,
–cyfrowemapymiast(np.Computeropolis)icałychregionówwrazzelektro-
nicznymizdjęciamisatelitarnymi,
–systemyzdalnejochronyzdrowia(np.wczesnegoostrzeganiaepidemiolo-
gicznego),
–szkolnictwoukierunkowaneinformatycznie(najważniejszaumiejętnośćod-
najdywaniainformacjiijejintelektualnejobróbki–twórczedziałanie,ale
takżeblendedlearningie-learning),
–systemyochronyśrodowiska(przynajmniejwczesnegoostrzegania),
–ośrodkidziałańtwórczych(ThinkTanks),
–zarządzaniewspomaganeprzezspecjalizowanesystemyinformatyczne(np.
systemyekspertowe),
–systemprzekwalifikowywaniakadr,
–zintegrowanysysteminformacyjno-decyzyjnydoniesieniapomocykrajom
rozwijającymsię.
Oczywistewydająsiękorzyścipłynącezrealizacjiprogramówprowa-
dzącychdoprzemianspołecznych,alenależydostrzectakżeichpejoratywne
strony.Zapodstawęspołeczeństwainformacyjnegomożnauznaćglobalnąsieć
informatyczną,zapewniającągromadzenie,przesyłanieiudostępnianieinforma-
9Zob.R.CZECHOWSKI,P.SIENKIEWICZ:Przestępczeobliczakomputerów.Warszawa1993,
s.132.
10Ibidemzezmianami.
