Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie:projekt„Kulturakonspiracji”
9
ustaleniazanzbytdefinitywnesformułowaniewniosków”istwierdziła,że
Kennedynprawdopodobniezostałzamordowanywwynikuspisku”2,które-
goczłonkównieudałosięjednakustalić.Czytakietwierdzeniejestteorią
spiskową?Tooczywiściezależyodprzyjętegorozumieniatego,czymsą
teoriespiskowe.
Powracającewciążprzekonaniaoróżnychsprzysiężeniachstymulują
refleksjęnatematistotyteoriispiskowych.Problemównastręczanietylko
próbawyraźnegozdefiniowaniategozjawiska,pozwalającajednoznacz-
nieokreślić,cojestteoriąspiskową,aconie.Równieważnewydajesię
uchwycenieprzyczynpopularnościtegotypumyślenia.Dlaczegopośmier-
ciksiężnejDianypojawiłotakwieleróżnychspiskowychkoncepcji,skoro
niemiałaonaprzecieżpoważnychwpływówpolitycznych?Czyrolatego
typuwyjaśnieńwzrosławostatnimczasie?Ajeślitak,todlaczego?Czy
uciekaniesiędoteoriitegotypumaspołeczneprzyczyny,czyteżjestprze-
jawemirracjonalnychheurystykzwolennikówtakichwyjaśnień?Ajeżeli
zjawiskotomożnauznaćzamającepodłożepsychiczne,zaformęparanoi,
tojakwytłumaczyćpopularnośćtakichschematówpoznawczych?Wtym
miejscupojawiasiękolejnyzestawpytań.Dotyczyonkonsekwencjiwyja-
śnianiazjawiskspołecznychprzezpryzmatteoriispiskowych.Czyteidee
mająwogólejakieśkonsekwencje?Sądzącpoemocjach,jakiebudzą,nie
powinniśmymiećcodotegowątpliwości.Alejakiewłaściwiezagrożenia
sięznimiwiążą?Czyzawszemusząoneprowadzićdoswoistegowyklu-
czeniagrupobarczanychodpowiedzialnościązaniekorzystnyprzebiegwy-
padków?Amożeczasamiteoriespiskoweprowadządokorzystnychkon-
sekwencji?Możestawianienawetnaiwnychpytańprowadziwniektórych
przypadkachdopełniejszegopoznaniaprawdy?
Wymienionetrzykwestie-czymsąteoriespiskowe,jakiesąprzyczy-
nyichpopularnościorazkonsekwencjetegosposobumyślenia-splatają
sięzesobąwtekstachzebranychwprezentowanymwłaśnietomie.Moż-
naznaleźćwnimróżnorodnegłosywspółtworząceakademickądysku-
sjęoteoriachspiskowych.OdpołowyXXwieku,zwłaszczawostatnich
dwóchdekadach,napisanonatentematlicznepracenietylkoocharakterze
popularnym,aleiakademickim.Wpewnymstopniudowodzitegoostatnia
częśćniniejszegotomuzawierającarezultatybibliograficznegorekone-
sansuomawianychtuzagadnień.Wybórtekstówspośródtakszerokiejich
gamystanowiłnieladawyzwanie.Dlategoprzygotowująctęantologię,po-
służyłemsiętrzemakryteriamidoborutekstów.
2http://www.archives.gov/research/jfk/select-committee-report/part-1c.html[25.07.2014].
