Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Tożsamośćetniczna
17
sąreakcjenadziałaniagrupydominującej.Reakcjetemożnasy‑
tuowaćnakontinuumodpostawybiernejakceptacjiswojegopo‑
łożeniaizwiązanegozniątrwałegopozostawanianamargine‑
sieżyciaspołecznegodopostawyzdecydowanegooporu,która
wyrażasięwtworzeniuipropagowaniualternatywnychkontr‑
kulturbądźwpróbachlegitymizowaniawłasnejkulturypoprzez
eksponowaniejejwyższości(Bokszański,2005:96).Możnawy‑
różnićkilkatypówkulturowychreakcjinadziałaniagrupykul‑
turowodominującejnadpodporządkowanąwobecniejzbioro‑
wośćetniczną.Silnywpływzbiorowościokulturzedominującej
namniejszośćetnicznąmożepowodowaćnieświadomelubnie
wpełniuświadomionerealizowanieprzezmniejszośćwłasnych
praktykkulturowychnaobszarach,naktórewogóleniechce
wkraczaćgrupadominująca.Ponadtozbiorowośćmniejszościowa
możewycofaćsięnaDbezpieczneobszary”,naktóreniedotarła
jeszczeekspansjakulturydominującej.Wsytuacjigdyjednost‑
kinależącedogrupyetnicznejdominowanejprzezkulturęobo‑
wiązującąnaterytoriumdanegopaństwabędąrównocześnie
jawnieipozornieuczestniczyćwniektórychpraktykachdomi‑
nującychitajnierealizowaćpraktykiwłaściwedlaichgrupy
mniejszościowej,zajdzietzw.schizofreniakulturowabądźpe‑
wientypsynkretyzmukulturowego.Innymsposobemradzenia
sobiezwpływamikulturydominującejjestjejzakamuflowana,
choćjawnakrytyka,przyjednoczesnympraktykowaniuDświata
odwróconego”,czylirealizowaniuwartościgrupypochodzenia
etnicznego.Jeżelijednostkiouświadomionejtożsamościetnicz‑
nejbędąchciałyprzeciwstawićsiękulturzedominującejijedno‑
cześniedowartościowaćorazzamanifestowaćswojątożsamość
etniczną,dojdziedojawnegotworzeniakulturyalternatywnej
bądźodtwarzaniaichrdzennejkulturymniejszościowejwcelu
nadaniajejlegitymizacji.Długotrwałyiintensywnywpływkul‑
turynarodowejgrupydominującejnadanymterytorium,często
grupypaństwowotwórczej,możejednakspowodowaćporzuca‑
nieprzezjednostkiichtożsamościetnicznejnarzeczuzyskania
możliwościawansuspołecznegowramachkulturydominującej,
anawetwytworzenietzw.tożsamościnegatywnej,czylitakiej,