Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
11
7.7.Motywacjeopodłożupoznawczym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.315
7.7.1.Potrzebapoznaniaauleganiepromocjomiodbieranie
komunikatówreklamowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.316
7.7.2.Potrzebaróżnorodności.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.319
Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.324
Rozdział8
Postawywzachowaniachkonsumenckich.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.327
8.1.Historiabadańnadpostawami.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.328
8.2.Współczesnerozumieniepostaw.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.331
8.3.Skądsiębiorąpostawy.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.332
8.3.1.Margarynanatlezachodusłońca-emocjonalneźródłapostaw.
.
.
.332
8.3.2.Jaknobliczyć”sympatiędomarki-poznawczeźródłapostaw.
.
.
.
.335
8.3.3.Postawyjakoefektdoświadczenia.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.337
8.4.Czypostawypozwalająprzewidziećzachowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.341
8.4.1.Brakzgodnościmiędzypostawąogólnąazachowaniem-
niezgodnośćewaluatywna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.343
8.4.2.Brakzgodnościmiędzyintencjązachowaniaazachowaniem-
niezgodnośćdosłowna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.344
8.5.Postawyambiwalentneiutajone-nowespojrzenienaprzyczyny
rozbieżnościmiędzypostawąazachowaniem.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.349
8.5.1.Postawyambiwalentne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.349
8.5.2.Postawyutajone.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.356
8.6.Jakzmieniaćpostawy-komunikowanieperswazyjne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.363
8.6.1.Dwutorowemodeleoddziaływańperswazyjnych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.364
8.7.Odobojętnościpouwielbienie-bieguny
konsumenckiegozaangażowania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.371
8.7.1.Źródłazaangażowania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.372
8.7.2.Jakmierzyćzaangażowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.373
8.7.3.Serceirozum-zaangażowanieemocjonalne,
zaangażowanieracjonalne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.375
8.8.Wpływkomunikatówmarketingowychnapostawykonsumentów.
.
.
.
.
.377
8.8.1.Odbieranieiprzetwarzanieprzekazówreklamowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.377
8.8.2.Odbieranieiprzetwarzaniepozareklamowych
komunikatówmarketingowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.383
Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.384
Rozdział9
Praktycznieoemocjach,motywacjachipostawachkonsumentów.
.387
9.1.Badaniapostawibadaniasegmentacyjne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.389
9.1.1.BadaniaU&A-klasykabadańpostaw
wbadaniachmarketingowych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.389
9.1.2.Jakościowebadaniapostaw-wprowadzanieproduktównarynek.
.
.392
9.1.3.Badaniasegmentacyjne-podstawawyborugrupydocelowej
itworzeniastrategiiproduktu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.393
