Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
LaudacjanacześćProfesoraMarkaKuryłowicza...
11
nemczyDieteremNörrem.Spotkaniazmistrzami,udziałwlicznychsemina-
riachnaukowych,dostępdoniespotykanegowPolscezbioruźródełiliteratu-
ry,poszerzyłyzakresnaukowychlekturidociekańProfesora.Jubilat,bogaty
wszerokąwiedzęidoświadczenianaukowe,miałmożliwośćwybraniawłas-
nychtematówbadawczych.
Przyglądającsiędotychczasowemudorobkowinaukowemuprof.Kuryło-
wicza,możnawskazaćnawszechstronnośćJegozainteresowańnaukowych,
któreobejmująhistorięźródełprawarzymskiego,rzymskiepraworodzinne
ispadkowe,praworzymskiewAkademiiZamojskiej,zobowiązaniaiprawo
rzeczowe,rzymskieprawokarne,historięnaukiinauczaniaprawarzymskiego
orazprawantycznychwPolsce,historiębadańnadprawemrzymskim,war-
tościprawarzymskiego,romanistycznekorzenieeuropejskiejkulturypraw-
nejihistorięnotariatu.WażnączęściądziałalnościProfesorajakonaukowca
inauczycielaakademickiegobyłaijestpopularyzacjawiedzyromanistycz-
nej,prezentowanejwwielutekstachpopularnonaukowychohistorii,tradycji
iwspółczesnościprawarzymskiego,oprawieiobyczajachorazpograniczu
historiiliteratury.
Praworzymskie,choćuprawianeodstarożytnościdoczasówwspółczes-
nychibazującewłaściwienatychsamychźródłach,wciążpozwala-zda-
niemJubilata-napodejmowaniewielutematówbadawczych.Możliwesą
noweinterpretacje,wzrastaznaczenieźródełnieprawniczych,zmieniająsię
podejściametodologiczne,koniecznesąujęciasyntetyczne.Profesorpodkre-
ślapozycjęnaukowąprawarzymskiegowhistoriiprawa,zaśwobecnejdobie
dyskusjioeuropeizacjiiglobalizacjidostrzegawnimpotencjalnąpłaszczyznę
współczesnegoeuropejskiegoprawniczegoporozumienia.Zauważatakżeza-
interesowanieprawemrzymskimwkrajachWschodu.Zapytanyoprzyszłość
tejdziedzinynaukizaznacza,żemimogwałtownościzmianwwieludziedzi-
nachżycia,wprowadzanianowychtechnologii,dążeniadoszybkiegosukce-
su,podstawowezrębykonstrukcjiprawnych,wypracowanychprzezjurystów
rzymskich,pozostająipewniepozostanąnienaruszone,ponieważtkwiąwsa-
mymśrodkuludzkiegożycia.Jeślimamyzasobątrzytysiącelatrzymskiej
kulturyprawnej,leżącejupodstawcywilizacjieuropejskiej,towgłębokim
przekonaniuProfesoraniemożnategolekceważyćwzłudnymmniemaniu,że
wystarczyszybkiegłosowaniewsejmie,bystworzyćdobreijedyniesłuszne
prawo.Praworzymskiemusidawaćsolidnepodstawyteoretyczne,historycz-
neilozoczne,inaczejstaniesiętylkosztukążonglowaniazmieniającymi
sięszybkoprzepisami,anie-jakrozumieliRzymianie-sztukąuwypuklania
wpaństwie,prawieispołeczeństwietego,codobreisłuszne,sprawiedliwe
iuczciwe(arsbonietaequi).
ProfesorKuryłowiczmaulubioneparemieprawnicze,któreświadczą
obliskimMusystemiewartościipostrzeganiuroliprawa,aleczęstosąwciąż
aktualnym,doskonałymkomentarzemczymorałem.Wśródsentencjichętnie