Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
siębuduje.Jestrzecząniezwykleważną,byśmymy,
dorośli,niezakłócaliregularnietejpotrzebyudziecka,
hamującją,dlanaszejwygodyczydlajego
bezpieczeństwa(„nieruszajtego”,„siedźgrzecznie”,
„poczekajnamnie”,„bądźcicho”itd.).Kiedytorobimy,
ograniczamynietyledziecko,ilejegobudującąsię
właśnieinteligencję.Pozwólmymueksplorować,
nawiązaćłącznośćzeświatemiinnymiludźmi,atakże
wytwarzaćmiliardypołączeń.
Tak,tak,miliardy.Liczbapołączeńneuronalnych
udzieckafaktycznieszybkoosiągapoziomszczytowy.
Abyuzmysłowićsobierządwielkości,porównajmyliczbę
połączeńmiędzyneuronamidoliczbypołączeńmiędzy
stronamiinternetowymiwsiecimiędzynarodowej,jak
tozrobiłaTiffanyShlain20.
Kiedymiędzydwomaneuronamitworzysię
połączenie,nazywamytosynapsą.Kiedydwiestrony
WWWzostająpołączone,nazywamytohiperłączem.
Wszystkimnamwydajesię,żeinternetowasieć
międzynarodowamawięcejpołączeńniżmózg
dorosłegoczyteżdziecka,ajednak…WInterneciejest
mniejwięcej100000miliardówhiperłączy.Wzgu
dorosłejosobytrzykrotniewięcej,bo300000
miliardów.Natomiastwmózgudziecka
dziesięciokrotniewięcej,bomilionmiliardów
połączeńneuronalnych!Teliczbypokazująnamsiłę
erupcjiaktywnościsynaptycznejwdzieciństwie.
Wszystko,codzieckopostrzegawswoimśrodowisku,
absolutniewszystko,tworzypołączenieneuronalne.
Wokresiewielkiejplastycznościmózguwystarczy,