Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
40
Ścianyobitebrudnymisłomianymimatami.Okienkatylkopodwieszybkiugóry–jakwstaj-
ni.Resztazabitamata
",bybyłocieplej.Łóz
˙kaniewiarygodniebrudne,siennikiipoduszki
wypychanesłoma
",niczymniezaścielone–odpocza
"tkuobozuniezmieniane,kołdrytaksamo.
Brudaz
˙sie
"lepidora
"k.Podpoduszkamiwłóz
˙kachznaleźliśmyobokchleba,szczotkido
butów,mydło,furaz
˙erki,jakieśbrudneszmatyiłyz
˙ki–wszystkorazemzmieszane.Wsypial-
niachanijednejszafki,anipółki,anistołów[...].Ztegobrudume
"czyuczniówcała
"zime
"
świerzb[i]jakieśinneniegoja
"cesie
"wrzodyorazzapaleniespojówek.Opiekilekarskiejniema
wcale51.
Młodziez
˙spałanaprymitywnychpryczach,któresamazrobiła,musiała
przynosićwode
"zsa
"siedniejwsi,jadłarzadka
"zupe
"–cze
"stozbrakułyz
˙ki,
pija
"cbezpośredniozpoobijanychmisek.Chłopcyniemieligdziesie
"umyć
igdziezałatwiaćpotrzebfizjologicznych.Nadodatekbyliokradaniprzez
kadre
"hufcazeskromnychprzydziałówotrzymywanychwramachpomocy
zagranicznej.Nieszcze
"dzonoimzatoprzezwisk,kar,przykładowowpostaci
czołganiasie
Warunkizakwaterowaniahufcaz
"bezkoszulwpokrzywachlubpośniegu.
˙eńskiego,,Świtu
,,
niebyłylepsze.Bu-
dynek,wktórymzamieszkiwałydziewcze
brudyinieczystości
,,
,główniezpowodubrakuubikacji.Wsalach,anie
"ta,otaczały,,niewiarygodnewprost
wizbiechorych,lez
˙ałyniedomagaja
"cedziewcze
"ta.Zajmowałyonepodwie
jednołóz
˙kopolowebezsienników,zatoztrzemakołdramibezpościeli.
Bieliznaosobistaniebyłazmienianapodobnoprzezcałymiesia
"c.Sta
"d
obecnośćwszy52.Metodywychowawczestosowaneprzezkierowniczke
"równiez
˙
byłybardzosurowe,wre
"czbezwzgle
"dne:z
˙abkinaśnieguwskarpetkach,bicie
ikopanie,prymitywnewyzwiska.Nieulegawie
,,Świtu
,,
,przynajmniejodstronywychowawczej,nienadawałysie
"cwa
"tpliwości,z
"dona-
˙ehufce
śladowania.DlaHilaregoChełchowskiegozkierownictwapartyjnego,wzór
tenbyłjednakdobry,i–wjegoocenie–powinienbyćwprzyszłości
szerokorozwijany53.Wartododać,z
Loshufców,,Świtu
,,
dajewycinkowyobrazpołoz
˙eniebyłatoodosobnionaopinia54.
˙eniamłodziez
˙ywokresie
powojennym.Potrzebydalekoprzekraczałymoz
˙liwościichzaspokojenia.Tylko
wcze
"ścipoprawe
"przynosiłoprzyjmowaniepomocyzzagranicy55.Zpoko-
naniemtrudnościnajłatwiejporadziłysobietekre
"gimłodych,którezwia
"zały
sie
"znowa
"władza
",wste
"puja
"cwszeregiPPR,ZWM,UB,MOba
"dźdecy-
dowałysie
"podja
"ćwspółdziałaniewinnychformach.Wichwypadkutroski
materialnestopniowostawałysie
"mniejdokuczliwe,ponadtozyskiwaliwyraźna
"
perspektywe
"awansuwhierarchiiaparatuwładzy.
Obokorganizowaniamłodziez
˙ywpółwojskowejednostkipracy,inna
"waz
˙na
"
forma
"polityczno-propagandowegodziałaniamaja
"cegonacelumobilizacje
"
młodych,wtymwypadkurobotników,dowydajniejszejprodukcjibyłzapocza
"t-
kowany1sierpnia1945r.włódzkichfabrykachwłókienniczychtzw.Mło-
51AAN,KCPPR,295/VII-143,ProtokółlustracjiMe
˛skiegoHufcaBudowlanego,,Świt’’
wSiedliskach(pow.Zamość),1III1947r.,k.2–3.
52AAN,KCPPR,295/VII-143,ProtokółkontroliprzeprowadzonejwZ
˙eńskimHufcu,,Świt’’
wLublinienaCzechowieGórnym,25II1947r.,k.7.
53ProtokołyposiedzeńSekretariatuKCPPR1945–1946,oprac.A.Kochański,Warszawa1995,
s.203.
54E.Berezowski,Ktodziśpamie
˛tao,,Słuz
˙biePolsce’’?,
,,GłosWeteranaiRezerwisty’’2002,
nr5,s.22.
55Wie
"cejzob.:D.Jarosz,
,,Masypracuja
˛ce...’’,s.88–105.
