Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru

Agata Pierścieniak

Uzyskaj dostęp

ISBN/ISSN:

978-83-7996-220-4

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

186

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Pierścieniak, Agata. Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru. Red. . : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015, 186 s. ISBN 978-83-7996-220-4

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Pierścieniak, A.

T1 Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

YR 2015

SN 978-83-7996-220-4

Bibliografia BibTex:

@Book{ 190629, author = "Pierścieniak, Agata", editor = "", title = "Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego", year = "2015", address = "", isbn = "978-83-7996-220-4" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Pierścieniak, Agata

ED -

TI - Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

CY -

PY - 2015

SN - 978-83-7996-220-4

ER -

Netografia (standard APA):

Pierścieniak, Agata. Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru [baza danych online] : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2015 [dostęp: 12 09 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/potencjal-organizacji-do-wspolpracy-zewnetrznej--ujecie-teoretyczne-i-agata-pierscieniak-190629.

współpraca, metodyka, Methodology, cooperation, potencjał organizacji, współpraca zewnętrzna, badania współpracy, organization potential, collaboration, model Leavitta

Autorka skupia uwagę na trzech głównych zagadnieniach: wyjaśnia, czym jest potencjał, jak jest definiowany, jak różni badacze w naukach zarządzania definiują to pojęcie w zależności od kontekstu tematycznego, jakie elementy potencjału organizacji ...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7996-220-4

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Rok wydania:

2015

Liczba stron:

186

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp8
1. Konceptualizacja pojęcia „potencjał”16
Wprowadzenie16
1.1. Teoretyczne ujęcie pojęcia „potencjał” w perspektywie nauk o zarządzaniu18
1.2. Wielowymiarowość i cechy pojęcia „potencjał”23
1.3. Pomiar potencjału organizacji – przegląd i analiza metod26
1.4. Ramy metodologiczne pomiaru potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej31
Podsumowanie35
2. Organizacja jako podmiot realizujący współpracę zewnętrzną37
Wprowadzenie37
2.1. Rozumienie organizacji – nurty, teorie, metafory39
2.2. Modele współczesnych organizacji – perspektywa całości i jej elementów46
2.3. Organizacja – współczesne modele i kierunki analizy52
2.4. Organizacja jako podmiot do badań współpracy zewnętrznej59
Podsumowanie65
3. Współpraca zewnętrzna organizacji jako wielowątkowy przedmiot badań – istota i czynniki sukcesu67
Wprowadzenie67
3.1. Współpraca w organizacji – przegląd pojęć i analiza definicji69
3.2. Współpraca zewnętrzna jako celowe działanie w każdej organizacji – wymiary i definicja zjawiska76
3.3. Determinanty sukcesu zewnętrznej współpracy organizacji – przegląd badań wtórnych79
3.4. Elementy potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – synteza czynników sukcesu współpracy88
Podsumowanie93
4.1. Autorski model potencjału organizacji do współpracy95
4. Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej95
Wprowadzenie95
4.2. Metodyka pomiaru elementów potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – za-łożenia ogólne100
4.2.1. Wybór podmiotu do badań (kogo badamy?)101
4.2.2. Ustalenie elementów skali pomiaru potencjału organizacji do współpracy (jak identyfikujemy poziomy pomiaru?)102
4.2.3. Opracowanie wzorca narzędzia pomiaru (w jaki sposób mierzymy?)105
4.2.4. Określenie poziomu potencjału organizacji do współpracy (w jaki sposób tworzymy i interpretujemy miary?)108
4.3. Metodyka pomiaru elementów potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – za-łożenia szczegółowe113
4.3.1. Obszar 1. Cele i zadania113
4.3.2. Obszar 2. Technologia114
4.3.3. Obszar 3. Struktura116
4.3.4. Obszar 4. Ludzie118
4.3.5. Obszar 5. Otoczenie120
Podsumowanie122
5. Empiryczna weryfikacja metody pomiaru potencjału do współpracy zewnętrznej123
Wprowadzenie123
5.1. Potencjał instytutu państwowej wyższej szkoły zawodowej do współpracy zewnętrznej - przypadek A125
5.2. Potencjał wydziału uczelni publicznej do współpracy zewnętrznej – przypadek B130
5.3. Potencjał wydziału uczelni niepublicznej do współpracy zewnętrznej – przypadek C134
5.4. Potencjał do współpracy zewnętrznej – podsumowanie wyników grupy jednostek organizacyjnych typu szkoły wyższe140
5.5. Silne i słabe strony metodyki i narzędzia pomiaru potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – perspektywa organizacji typu szkoły wyższe142
Podsumowanie144
Zakończenie 144 Realizacja celu i weryfikacja tezy145
Implikacje dla praktyki zarządzania146
Ograniczenia i kierunki przyszłych badań146
Spis rysunków i tabel149
Bibliografia151
Załączniki164
Arkusz A164
Arkusz B179

elementembudowaniaświadomościorganizacjiukierunkowanejnadosko-

naleniedziałańzwiązanychzezwiększeniempowodzeniawspółpracy.

Istotnymelementem,zmetodologicznegopunktuwidzenia,jestustalenieob-

szaruwiedzy,wjakiwpisywaćsiębędąprzedmiotowerozważania.Zewzględuna

podmiot,któryjestobiektemanalizy,czyliorganizacje,autorkazdecydowałasię

umieścićrozważaniawobszarzenaukoorganizacjiizarządzaniu,mającświado-

mość,żewtychnaukachwiedzaoorganizacjistanowinierzadkooddzielnydoro-

beknaukowy.Zewzględunaprzedmiotbadań-którymjestwspółpraca-autorka

świadomieniechcezawężaćobszaruwiedzy,dostrzegającróżnorodnośćiwielo-

wymiarowośćtegozjawiska-cowydajesięlogicznezperspektywypostawione-

gopytaniabadawczego.Czynniki,któredeterminująwspółpracęworganizacji,

niezależąodtego,jakjestonarozumiana(jakorelacja,procesczyzachowanie),

iprzyjęcienawstępiejakichśzałożeńmogłobyskutkowaćniepotrzebnymograni-

czeniemdowypracowanejjużwtymobszarzewiedzy.

Kontekstteoriopoznawczyanalizowanegozagadnieniatworzyparadygmat

interpretatywny

17,któregonazwawspółcześniezostaławzbogaconaopojęcie

symbolizmuiktóryjestokreślanymianemparadygmatuinterpretatywno-

-symbolicznego

18.Podstawąteoriiinterpretatywnejjestzałożenieokonstrukty-

wistycznymikonwencjonalnymcharakterzerzeczywistościspołecznejiorgani-

zacyjnej

19.Wtymparadygmacieteorieinterpretatywnekoncentrująsięnaopi-

saniuwspółzależnościwzłożonychstrukturachspołecznychiorganizacyjnych,

zwykorzystaniempodejściajakościowego.Kluczemdotworzeniateoriinauko-

wejjestzrozumienie,uchwyceniesensuzpunktuwidzeniazaangażowanego

obserwatoralubczłonkaorganizacji

20.Autorka,przyjmująctopodejście,zapro-

ponujeinterpretacjęteoretyczną(modelową)pojęciapotencjałorganizacjido

współpracyzewnętrznejorazmetodologiępozwalającągoskwantyfikować.

Przyjętezałożeniametodologiczneumożliwiłyopracowanieschematuba-

dawczego(rys.1.1).

Wmetodycebadaniapotencjałuorganizacjidowspółpracyzewnętrznej

wyróżnionotrzyzasadniczeobszaryteoretyczne:zdefiniowaniepojęciapoten-

cjału(T1),wybórmodeluorganizacjijakopodmiotu,wktórymrealizowana

jestwspółpraca,poprzedzonyanaliząliteraturyprzedmiotuwtymzakresie(T2),

17A.Pierścieniak,Współpracawnaukachozarządzaniu-perspektywadoboruparadygmatu

podkątemidentyfikacjiistotnychobszarówpoznawczych,ZeszytyNaukowenr6,seriaOrganiza-

cjaiZarządzanie,PWSTEJarosław2015(przyjętedodruku).

18Ł.Sułkowski,Paradygmatynaukozarządzaniu,nWspółczesneZarządzanie”2013,nr2,

s.20.

19M.J.Hatch,Teoriaorganizacji,PWN,Warszawa2002,s.34.

20Ł.Sułkowski,InterpretativeApproachinManagementSciences,nArgumentaOeconomi-

ca”2009,nr2.

Brak wyników

Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra