Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.2.Problemyoperacjonalizacjiiinterpretacji
wBogajakostwórcęwszechświata,błogosławieństwoBogadlainsty-
tucjimałżeństwa,bezsensownośćżyciabezwiary,religiajakojedyny
sensżycia(Zulehner,2012,455).
Jesttowartyuwagiprzykładoperacjonalizacji,ponieważprezentujezna-
czenienadawanereligiiprzezbadanych.Oddaniegłosurespondentomwyraź-
niewidocznejestteżwpytaniuowarunkibyciachrześcijaninem.Brzmiono
następująco:nSąróżnewyobrażeniacodotego,jakiewarunkitrzebaspeł-
nić,bymócuznaćsięchrześcijaninem,cojestniezbędnymwarunkiembycia
chrześcijaninem,cojestwarunkiemniekoniecznym,acowogóleniejestta-
kimwarunkiem?”(Zdaniewicz,Zembrzuski,2000,375).Możliweodpowiedzi
autorpodzieliłnaczterygrupyopiniirespondentów:n1)wiaraizachowania
religijne,2)etoschrześcijanina,3)wybranepostawychrześcijanina,4)czym
kierujesięchrześcijaninwswoichdecyzjach”(ibidem).Wnioskiztakiego
badaniamogąbyćpomocnewustaleniuwagiposzczególnychwymiarówre-
ligijnościobecnychwliteraturzeizrozumieniuznaczeńnadawanychprzez
badanych.Znówjednakdalekoimdodogłębnego,awięctrafnegoirzetelne-
gobadaniareligijnościludzi,ponieważwtakimpytaniuwypowiadająjedynie
swojezdanienatematbyciachrześcijaninem,aniezdająsprawęzosobistych
doświadczeń.
Częściejjednakniżwbadaniachilościowychnietypoweobszaryreligijno-
ściisensyimnadawanewidocznesąwbadaniachjakościowych.Zaprzykład
niechposłużądwiewypowiedzilicealistów:pierwszadotyczyspotkańorga-
nizowanychprzezdominikanównadJezioremLednickim,druga-przyjmo-
waniasakramentubierzmowania.
Ciludziebyliniesamowici,bodlanichbyłototakiemiejsce,gdzie
mogąwyrazićswojąduchowość.Onimówiliotakichnietypowych
praktykachreligijnych.Widaćbyło,żeKościółtakizinstytucjonalizo-
wanynieodpowiadanaichpotrzebyionituprzyjechali,boczująjakiś
tambrak.Onimówiliomodlitwieprzeztaniec,albootym,żeonisą
tutajiżeoniczująsięwspólnotą(Ruszkowski,2010,324).
WypowiedźtamówidużowięcejorelacjizKościołemiprzeżyciachzwią-
zanychzespotkaniemlednickimniżprzytaczanewcześniejkrótkiestwierdze-
nialubpytaniaosamefakty.Dobrymprzykłademwypowiedziodoświad-
czeniachreligijnychmłodzieżyjestopinia:nTojestczęstotak,żerodzicepo
prostukażą,żemusisziśćdobierzmowania,bowszyscyidąitojestteżtak,
żeksiądzteżczęstostawiabardziejnailość,żebypokazaćprzedbiskupem,że
tychosóbdobierzmowaniajesttakdużoitamłodzieżjesttakazaangażowana
wżycieKościoła.Ataknaprawdę,nonieidzienajakość,poprostuniechodzi
25
