Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rycina4.
Odruchszukaniaissania.
Rycina5.
Odruchpodparciaichoduautomatycznego.
Niedojrzałyukładnerwowynoworodkacharakteryzujesięodruchami,
którychobecnośćjestwyrazemprawidłowegostanunoworodka
PORÓDRODZINNY
Porodyrodzinneciesząsięcorazwięk-
rzystniejszychpozycjachwczasieroz-
sząpopularnością,wybierajągonajczę-
wieraniasięszyjkimacicy,owszystkich
ściejkobiety,którerodząporazpierw-
metodach,pozwalającychłatwiejznosić
szy,zwykledonoszonedziecko.Obec-
bóleporodowe.Wszkołachrodzenia
nośćmężaczypartnerapodczasporo-
omawiasiętakżenajczęstszestanyza-
dupoprzedzonajestzwyklewspólną
grożeniaciąży,chorobyciężarnych,ich
edukacjąwszkołachrodzenia.Szkoły
dietę,opiekęnadnoworodkiemijego
rodzeniaprzygotowująkobietędosa-
pielęgnowanie.Prowadzonewszkołach
megoaktuodbyciaporodu.Zwykle
rodzeniaćwiczeniafizyczne,azwłaszcza
zgłaszająsiędonichprzyszlirodzice
metodyoddychaniapodczasskurczów
wostatnimtrymestrzeciąży.Podczas
porodowych,znacznieułatwiająbezbo-
zajęćobydwojerodzicezdobywająwie-
lesneprzebycieporoduiucząkoncen-
dzęteoretycznąorozwojupłodu,czyn-
tracjinasprawienajważniejszej,jakąjest
nikachwyzwalającychporód,onajko-
urodzeniezdrowegodziecka.Partner,
Noworodek
41
