Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział1
Odinformacjidoinformacjiterminologicznej
Przedmiotemprzedstawionychwtymrozdzialerozważańsą:informacja,
terminologiaorazinformacjaterminologiczna,będącazaproponowanąwtej
rozprawie,nierozerwalniezwiązanązpojęciamiinformacjiiterminologii,nową
kategoriąinformacji.
Zewzględunazłożonyitransdyscyplinarnycharakterpojęciainformacji,
jegojednoznacznezdefiniowaniewydajesięniemożliwe.Możnajejednak
dookreślić,ukazującjegorelacjezinnymipojęciami,przedstawiająckonteksty
wjakichsiępojawiaczyopisującjegonajważniejszefunkcjeiwtensposóbnie-
jakouzgodnićzczytelnikiemwspólnyzbiórtworzącychtopojęciekonceptów1.
Wprzypadkuterminologiimamydoczynieniazinnymproblememniż
niedefiniowalność,jakączęstoprzypisujesiępojęciuinformacji.Pojęcietojest
stosunkowołatwedozdefiniowania,alepojawiasiękwestiawieloznaczności
reprezentującegogoterminu.Słowoterminologia,mimousilnychstarańtermi-
nologów,abyjeujednoznacznić,wciążodnosisiędoconajmniejdwóchpojęć:
1dozbioruterminówrepezentującychpojęciazwybranejdziedzinywiedzy
lubpraktycznejdziałalnościczłowiekaoraz
1dodyscyplinynaukowejzajmującejsiębadaniemterminów.
Wceluuniknięcianieprozumieńwniniejszejpracynadanokażdemuztych
pojęćosobnąnazwę.Określenieterminologiajestwtekścieużywanewyłącznie
wznaczeniuzbioruterminów,natomiastterminologięjakodyscyplinęnaukową
reprezentujenazwanaukaoterminologii.Wpracypojawiasięrównieżokreśle-
1Każdyczłowiekindywidualniepostrzegaiinterpretujeotaczającągorzeczywistość,na-
bywającwiedzęoświecieiwiedzęjęzykowąprzeztworzeniewumyśleróżnychkonceptów
reprezentującychnapotkaneobiektymaterialneibędąceefektemmyśleniaabstrakcyjnegostruk-
turykognitywne.Indywidualnycharaktertegoprocesusprawia,żekonceptypowstałewumyśle
jednegoczłowiekaczęstoniepokrywająsięwpełnizkonceptamiinnychosób.Przezkoncept
rozumiesiętutajindywidualnąjednostkęmyśli.Wypadkowakonceptówtworzypojęcie(KAR
pIńSKI,2009).