Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
skagospodarczeczyzachowaniakonkurentówiumiepodjąćwłaściwądecyzję,
dziękiktórejosiągniezysk-jesttoprzykładpozytywnegowykorzystaniaekono-
mii.Jeżelizaśnaukowiecoceniawartośćetycznączynutegoprzedsiębiorcy,to
dajeprzykładujmowanianormatywnegobadanejrzeczywistości.
Badaczuprawiającyekonomiępozytywnąistudentzgłębiającymająprawo
wypowiadaćswojeosobistepoglądyisądywartościujące.Obowiązanijednak
przedstawićjejakowyrazwłasnychprzekonańinienarzucaćichinnymludziom.
Niedopuszczalnejestrównieżsugerowaniesądówwartościującychprzeztenden-
cyjnydobórargumentówifaktów.
1.3.Metodaekonomii
Onaukowymcharakterzeumysłowejdziałalnościludzidecydujemetodanaukowa.
Ludziemyśląnieustannie,aleczyniątoczęstowsposóbchaotyczny,niezorgani-
zowanyiniepoprawny.Codziennemyślenieekonomiczneludzidziałającychw
gospodarcerynkowejmanaogółwszystkietewady.Tylkoci,którzygromadzą
niezbędnąwiedzę,zbierająinformacjeiwyciągająpoprawnewnioski,najprawdo-
podobniejodniosąsukces;jeślijednakprzeszkodząimwichdziałaniachnieprze-
widzianewydarzenia,tomogąnarazićsięnaniepowodzenieekonomiczne.Ich
celemjestjednaktylkopraktycznysukcesgospodarczy,niezaśpoznanieprawdyo
życiugospodarczym.Ludzie,którzyzajmująsięnaukowoekonomią,wsposób
zorganizowanystarająsięrozwiązywaćproblemybadawcze,przybliżająceichdo
poznaniaprawidłowościgospodarczych.
Wewczesnymetapierozwojuekonomiisądzono,nawzórnaukprzyrodni-
czychnależydążyćdoformułowaniaprawekonomicznych,tj.zdaństwierdzają-
cych,żewdanejklasieprzypadkówzachodziokreślonezjawiskolubproces.Do-
konywanowięcobserwacji,badanodaneprzypadkiiformułowanohipotezę,a
więcprawdopodobnązależność.Niekiedyhipotezęsprawdzano,aniekiedyodrazu
uznawanozaprawoekonomiczne.Takimprawem-hipoteząjestprawoKoper-
nika-Greshama,głoszące,żejeżeliwobieguznajdująsiędwiewalutyotychsa-
mychnominałach,leczróżnejwartości,topieniądzgorszywypierazobiegupie-
niądzlepszy.
Sformułowaniewymienionegoprawapolegałonazastosowaniumetodyin-
dukcyjnej:
1.Obserwacjeobiegupieniężnegodostarczałyspostrzeżeńoznikaniuzobie-
gubardziejwartościowegopieniądza.
2.Wywiadyzludźmidostarczaływiadomościomotywachwycofywania
przeznichlepszejwaluty.
26