Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Tomstanowidrugączęśćzbiorutekstówpoświęconychproblematyce
mediówspołecznościowychfenomenuwspółczesnejkulturypartycy-
pacji.Zamieszczonewnimtekstyodnosząsiędoproblematykimediów
społecznościowychzarównowaspektachspołecznych,kulturowych,jak
ipiarowych,costanowikontynuacjęrozważańpodjętychwpoprzedniej
części.Autorzypodjęlisięspojrzenianamediaspołecznościowezarówno
wskalimakro-jakimikro-,zwracającuwagęnaistotęwykorzystaniame-
diówspołecznościowychdokomunikacjiwewspółczesnymspołeczeństwie.
TomotwierająrozważaniaEwyGębickiej,dotyczącerolijakąpełnią
mediaspołecznościowewprocesiepromocjifilmówiserialitelewizyj-
nych.Autorkawskazujepotencjałmarketinguwirusowego,dlaktórego
serwisyspołecznościowesąbardzodobrymmiejscempromowaniafilmu.
Towłaśnieinternetdajemożliwościtworzeniazupełnienowychjakości
iprzestrzenikomunikacjizwidzem.Stądcorazczęściejsłyszymyointer-
aktywnychformachpromocjifilmówiserialiTV.Autorkawskazujejesz-
czenajedenistotnywymiarwykorzystaniamediówspołecznościowych
wkampaniachpromocyjnych,amianowicienazjawiskocrowdfundingu.
KolejnyartykułdotyczyFacebookairoli,jakąpełniwewspółczesnym
świeciekomunikacjispołecznej.KatrzynaForstprzybliżanamzarów-
nozasadyfunkcjonowaniategoserwisuspołecznościowego,jakiszanse
orazzagrożeniadlajegoużytkowników.Internet,wkraczającyprawiewe
wszystkiedziedzinywspółczesnegożycia,jestistotnymnarzędziemko-
munikacji,szczególniewśródludzimłodych.Towłaśnieinternetstanowi
9