Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
9
-Nieobarczajludziswoimiproblemami.Onenaprawdęich
nieobchodzą.
-Zaufajekspertom.Kiedy,jeśliniewkryzysie,ichwiedza
możebyćszczególniecenna?
-Najgorszejestczekanienanadejściekryzysu.Gdyjużkryzys
będzieizacznieszdziałać,przestanieszsięgobać.
Celemniniejszejksiążkijestprzedstawienieewaluacjiwymiaru
wartościującegokulturęorganizacyjnąwperspektywieuwarun-
kowańrozwojowychregionuinarodu.Tymsamymkonstruktem
książkijestzałożenie,iżkulturowewzorcezachowańzbiorowych
sąendemiczne.
Prowadzonaanalizadotyczyzmianmentalnychwkulturach
regionalnychitransnarodowych,warunkowanychświadomością
jednostkiijejzbiorowości,ekonomią,religią,politykągospodarczą
rządu,aleisamąjakościążyciawujęciusubiektywnym.
Rezultatypołączeniawieluinterakcjiczęstodająskutki,które
odbiegająodtego,doczegozmierzałydziałaniajednostki.Dlatego
też,mimometodologicznegoindywidualizmu,zbiorowościspo-
łecznezperspektywyteoriiracjonalnegowyborupostrzeganesą
niejakoprosteagregatypojedynczychaktorówiichdziałań,ale
jakocałośćoswoistychwłaściwościach.Ograniczająonejednost-
kiiwpływająnaichpreferencje.Przedmiotemteoriiracjonalnego
wyborujestniepsychologiajednostek,alezwiązkimiędzymikro-
społecznympoziomemindywidualnychdziałańamakrospołecz-
nymzachowaniemsięsystemu2.
KsiążkaKulturaorganizacyjna-zarządzanie,reperkusjeskłada
sięztrzechrozdziałów-dotycząoneteoriidecyzji,świadomości
kulturowejizachowawczejorazkosztówsystemowych.Wrozdzia-
lepierwszymautorzyzapoznajączytelnikazfilozofiązarządzania
jakonaukąpozytywnegokonstruktumyśli,bywkolejnymrozdzia-
leprzedstawićjegokonsekwencjewwymiarzekulturowymorgani-
zacji.Puentaowychnarracjipojawiasięwmetodologiibadawczej
pozwalającejnarepozytoriumewaluacjiwartościmodelowejjako
jegogenezy.Epistemologiapoznawczamastworzyćwczytelniku
świadomośćjegoroliwbudowiezachowańzbiorowych(rys.1).
2Zob.B.Szacka,Wprowadzeniedosocjologii,OficynaNaukowa,Warszawa
2003,s.26.
