Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
iutalentowanyartysta–baronDominiqueVivant
Denon.Byłondoskonałymliderem,ajegoprzepiękne
rysunki,znakomitepisarstwoiudzielającysię
entuzjazmprzyniosłyEgiptowirozgłoswświecie
nauki.
MimoiżNapoleonbyłpochłoniętyrestrukturyzacją
Egiptu,poświęciłjednakniecoczasu,abyodwiedzić
piramidyiWielkiegoSfinksa–posągmitycznego
stworzeniazludzkągłowąikorpusemlwa.Jego
zainteresowanienaukąbyłoautentyczne,oczym
świadczyufundowanieInstitutd’ÉgyptewKairze.
Uczęszczałtamnawykładyiseminaria,pilnieśledząc
poczynaniaswych„osłów”.Byłniezwykleprzejęty,
kiedywczerwcu1799rokufrancuscyżołnierze
budującyumocnieniawokolicachRosettywDelcieNilu
odnaleźlinarumowiskuzagadkowykamiennyblok,
pokrytytrzemaróżnymirodzajamipisma.Pierwszego
znichużywanowEgipciewtekstachoficjalnych,
drugiestanowiłoodręcznąwersjępoprzedniego,
atrzeciztekstównapisanybyłpogrecku.Kamieńten
miałsięokazaćkluczemdozrozumieniaowego
osobliwegoszyfru,któryFrancuziwidzielinaścianach
świątyńigrobowcówusytuowanychwzdłużNilu.
Żołnierzewysłali„kamieńzRosetty”,jakgonazwano,
douczonychwKairze,którzyszybkoprzetłumaczyli
tekstgrecki.Jaksięokazało,zawierałondekret
wydanyzaczasówfaraonaPtolemeuszaV
,wroku196
p.n.e.Dekretsamwsobieniebyłszczególnie
frapujący,jednakeksperciodrazuzdalisobiesprawę,
żelinijkigreckiegotekstumogąpotencjalniestaćsię
kluczemdoodczytanianiezrozumiałychhieroglifów
(słowotopochodzizgrekiioznacza„świętyznak”),
używanychprzezstarożytnychEgipcjan.Nazłamanie
tegoszyfrutrzebabyłopoczekać23lata(zob.rozdział
3).
TymczasemuczeniNapoleonapodzieleninamałe