Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2.Defnicjekomunikowania
23
przestrzeni-odnosząsięonerównieżdomalowidełirzeźb-uwagaautora),do-
tykowe,zapachowe,termiczne,smakowe.Takiesamesposobyzachowań(komu-
nikacji)niewerbalnychpowodująjednakodmienneskutkiwróżnychkontekstach
sytuacyjnych13-miejsce,osoba,wiedza,czas,punktodniesienia,zainteresowania,
emocjeitp.
Wprzypadkukomunikacjinaodległośćwykorzystywanewniejsymboleba-
zowałyna„urządzeniach”
,któreułatwiałyzmysłomludzkimwychwyceniesygnału.
Wielekulturstosowałosygnaływzrokowe,opartenadymieiogniu.Ogniskobyło
przykrywanekoszemlubmatąiodsłaniane,wciągudniawypuszczającwróżnych
odstępachczasusmugidymu,awnocydającmigająceświatło.Widocznośćtych
sygnałów,zwłaszczadymnych,zależałaodpogody,coutrudniałostosowanieskom-
plikowanychkodów.Tegotypuformykomunikacjiograniczałzasięgzmysłów.
Coraznowocześniejszatechnologiawytwarzaniamateriałówpiśmienniczych,
począwszyodtabliczekglinianych,umożliwiłatakżeprzesyłaniewiadomościna
dalszeodległości.Specjaliściodszybkiegoipewnegodostarczaniawiadomości
pojawilisięwkrótcepowynalezieniupisma.Najstarszeinformacjeoistniejącym
systemiekurierskimpochodząjednakniezKrety,tylkozEgiptu(2400p.n.e.).
Rozwójtegosposobuprzesyłaniawiadomościdałpocząteksystemowipocztowe-
mu14.
2.Definicjekomunikowania
Proceskomunikowaniajestibyłpodstawowymelementemżyciaspołecznego.
Konstytuujespołeczeństwo,zmieniajeiujmujewokreśloneramykulturowe.
Środkamiprzesyłającymiposzczególnekomunikatybyłyzawsze,mówiącję-
zykiemwspółczesnym,mediawszelkiegorodzaju,któreumożliwiałykomuniko-
waniesię.WedługH.Innisa,mediatoobiektymaterialne,techniki,technologie
komunikowania,jakrównieżpowiązaniaowychelementów.Sąnimiwięc:glinia-
netabliczki,piórka,papirus,tokeny,rodzajepisma,papier,biblioteki,malowi-
dła,rzeźby,język,słowaitp.M.McLuhanpopularyzującipowiększającdefinicję
medióworazposługującsiękryteriumdominującegowpływudanegomedium
wokreślonychdziejachświataiczłowieczeństwa,stworzyłtypologięsześciunastę-
pującychposobieepokcywilizacjiludzkiej,doktórychzaliczył:
13Ibidem,s.19-21.
14UniversalPostalUnion,History,Accessed2October2013,http://www.upu.int/en/the-upu/
history/about-history,(28.06.2016).
