Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.1.Zmianywsposobachkomunikacjiwwynikurewolucjiinternetowej
33
soczewkamikontaktowymi,naktórychbędziewyświetlanyobrazzinternetu.nWdalszej
przyszłościbezpośredniaintegracjaróżnegorodzajudetektorów,kamercyfrowychzmó-
zgiempozwolinarozszerzeniedoznańzmysłowychimożliwościpoznawczych.[…]Dostęp
dodowolnejinformacjibędzienatychmiastowy.Systemysztucznejinteligencjibędąnam
doradzaćwewszystkichdziedzinach.Rolaedukacjiulegniecałkowitejzmianie.[…]Ewolu-
cjamyśliprzeniesiesięwwirtualne,wielowymiaroweświaty”[Duch,2011,s.24in.].
Jednakżewieleosóbpozostajenauboczuzmian.Grupaokreślanajakoosobywyklu-
czonecyfrowo(ang.digitaldivide)liczyłaok.20%dorosłychmieszkańcówUSAw2011
rokuorazok.45-50%dorosłychwPolscew2010roku.Wtejgrupiedominująosobystar-
szeorazsłabiejwykształcone.Corazczęściejsątoosoby,któreświadomiedecydująsięna
wykluczeniecyfrowe.ZbadaniaWorldInternetProjectPoland[2010,s.24-31]wynika,
żespośródosóbniekorzystającychzinternetu51%wskazujebraktakiejpotrzebyoraz
brakzainteresowaniatymmedium.Bardzoniewielkaczęśćtejgrupywskazujenabrak
komputeralubbrakmożliwościpodłączeniadosieci(18%)czyteżwysokiekoszty(6%).
Corazrzadziejwykluczeniejestwięcskutkiembrakutechnicznejlubfinansowejmożli-
wościpodłączeniadosieci.Obecniekluczowymproblememstajesięchęćiumiejętność
korzystaniazmożliwości,któredajeinternet,cowiążesięm.in.zproblememcyfrowego
analfabetyzmu.Większośćztychosóbnigdyniekorzystałazinternetu(69%),ajedynie3%
robiłotoregularniewprzeszłości.Aż81%spośródosóbniekorzystającychzinternetunie
zamierzategozmieniać.Wartozauważyć,żewzrostmożliwości,jakiedajeglobalnasieć
komputerowa,powoduje,żewykluczeniezsiecijestcorazbardziejkosztownedladanej
osoby[Horrigan,2009,s.99].Wrazzkształtowaniemsięspołeczeństwainformacyjnego
brakumiejętnościkomunikacjielektronicznejstawaćsiębędziecorazbardziejdolegliwy,
uzależniającteosobyodinnych,cowpłynienaobniżenieichstatusuorazmniejszypo-
tencjałekonomiczny[Morreale,Spitzberg,Barge,2007,s.247].Rosnąceróżnicemiędzy
cyfrowymiimigrantamiorazcyfrowymitubylcamibędąsięprzyczyniaćdonapięćmiędzy
tymigrupami[Horrigan,2009,s.20].Napięciabędąsiępojawiaćwróżnychobszarach
życia:wrodzinie,worganizacjach,wżyciuspołecznym.
Rosnącetempowdrażaniakolejnychwynalazkówstawiapodznakiemzapytaniazdol-
nośćludzidoabsorbowanianowychrozwiązań.Wielokrotniestawianopytanie,czyludzie
sąwstanieprzystosowaćsiędotakiegotempazmiantechnicznych.Tymczasemneuro-
logowiepotwierdzają,iżludzkimózgjestbardzoplastycznyipotrafisięprzemodelować
wodpowiedzinabodźcezewnętrzne.Ludzkiemózgimajązdolnośćszybkiegoprzeprogra-
mowania,zmianysposobu,wjakifunkcjonują.Coprawda,wrazzwiekiemplastyczność
mózgusięzmniejsza,jednaknigdyniezanika[Carr,2013,s.40,49].J.Jedlicki,historyk,
przypomina,iżpodobnelękiwywołałopojawieniesiękoleiżelaznejikolejnychwynalaz-
ków.Przykładdzieciimłodzieży,dlaktórychnowerozwiązaniakomunikacyjnesączymś
naturalnym,najbardziejobrazowoodpowiadanatewątpliwości.Istotnestajesięjednak
pytanie,jakiesąkonsekwencjeikosztytegoskokucywilizacyjnego[Halcewicz-Pleska-
czewski,2011,s.40].Przykładowo,wskazujesię,żesiećinternetowajestśrodowiskiem,
któresprzyjanpobieżnemuczytaniu,chaotycznemumyśleniuorazpowierzchownejna-
uce”[Carr,2013,s.145-146].B.Sparrow,J.LiuiD.Wegner[2011,s.776-778],opisując
nefektGoogle’a”
,wskazują,iżinternaucitraktująinternetjakorodzajpamięcizewnętrznej.
Wprzeprowadzonycheksperymentachuczestnicyczęściejzapominalioinformacjach,