Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4
Rysuneknr1:N.Orda,PałacŚwiejkowskich(Świeykowskich)wKołodnem(akwarela).
Źródło:http://katalog.muzeum.krakow.pl/pl/category/materials/tworzywo-malarskie/farba/
akwarela?page=92&order=field_wrk_earliest_date_value&sort=asc(pobrano06.03.2016r.).
Krzemieniecjestwspominanynakartachhistoriipolskiejedukacjijako
wyjątkowyośrodek,przysłowiowa„kuźniatalentów”(np.JuliuszSłowacki,Józef
Korzeniowski,KazimierzStanisławGzowski)ipatriotyzmumłodzieżypolskiej.
ChoćdziejeKrzemieńcasięgająwczesnegośredniowiecza,dopierowiekXIX
przyniósłmuprawdziwąsławę.Towłaśnietuw1805r.zinicjatywyTadeusza
CzackiegoprzywspółudzialeHugoKołłątajapowstałaszkołakształcącauczniów
napoziomiepodstawowymiśrednim–GimnazjumWołyńskie.W1819r.
GimnazjumzostałoprzekształconewLiceumKrzemienieckieiwłaśniepodtą
nazwązapisałosięwhistoriipolskiejedukacji.Odpoczątkuswegoistnienia
Liceumwyróżniałosięspośródinnychtegotypuszkółpoziomemnauki,którą
gwarantowaliwybitniprofesorowie,rekrutującysięm.in.zgronawykładowców
UniwersytetuJagiellońskiegoiWileńskiego.Cojeszczewartejestpodkreśleniato
fakt,żeobokprzekazywaniawiedzy,wliceumstaranosiępropagowaćtzw.„ideał
krzemieńczanina”,czylimłodego,wykształconegonapoziomieeuropejskim
młodegoczłowieka,sprawnegofizycznie,ukształtowanegomoralnie,atakże
