Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej

Jan Przybyłowski

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7072-596-9

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

416

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Przybyłowski, Jan. Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej. Red. . Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2010, 416 s. ISBN 978-83-7072-596-9

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Przybyłowski, J.

T1 Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej

PB Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

PP Warszawa

YR 2010

SN 978-83-7072-596-9

Bibliografia BibTex:

@Book{ 2479, author = "Przybyłowski, Jan", editor = "", title = "Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej", publisher = "Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego", year = "2010", address = "Warszawa", isbn = "978-83-7072-596-9" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Przybyłowski, Jan

ED -

TI - Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej

PB - Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

CY - Warszawa

PY - 2010

SN - 978-83-7072-596-9

ER -

Netografia (standard APA):

Przybyłowski, Jan. Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej [baza danych online] Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2010 [dostęp: 07 07 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/funkcja-wychowawcza-w-teorii-i-praktyce-eklezjalnej-jan-przybylowski-2479.

rodzina, małżeństwo, apostolat, funkcja wychowawcza, eklezjologia pastoralna

Wychowanie jest doświadczeniem każdego człowieka i każdy może być ekspertem od wychowania. W takiej sytuacji naukowe opracowanie na temat wychowania kościelnego jednym pomaga wyjaśnić wątpliwości, innym uzupełnić wiedzę na ten temat, a jeszcze inn...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7072-596-9

DOI:

Wydawnictwo:

Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Rok wydania:

2010

Liczba stron:

416

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

WYKAZ SKRÓTÓW13
WPROWADZENIE17
ROZDZIAŁ I. Eklezjologia w świetle badań teologicznopastoralnych37
§ 1. Podstawy eklezjologii pastoralnej39
I. Trzy kierunki refleksji teologicznej41
1. Studium Słowa Bożego43
2. Studium człowieka44
3. Studium Kościoła47
II. Eklezjologia teoretyczna49
1. Nachylenie pastoralne teologii systematycznej51
2. Teoria eklezjalna (model teoretyczny)53
III. Eklezjologia praktyczna54
1. Dialog teorii i praktyki eklezjalnej55
2. Prakseologia pastoralna57
3. Pastoralna wiedza pozanaukowa58
§ 2. Teoria i praktyka w eklezjologii pastoralnej60
I. Model teoretyczny63
1. Model strukturalny65
2. Model funkcjonalny66
3. Modele prognostyczne – programy duszpasterskie70
II. Wiedza praktyczna75
1. Pierwszorzędny i drugorzędny cel Kościoła78
2. Abstrakcja i realizm działań kościelnych81
3. Odczytanie „znaków czasu”83
ROZDZIAŁ II . Znaczenie eklezjalne funkcji wychowawczej85
§ 1. Uwarunkowania funkcji wychowawczej Kościoła86
I. Wychowanie wpisane w religijną naturę człowieka88
II. Dymensje wychowania89
1. Wychowanie religijne90
2. Wychowanie chrześcijańskie91
3. Prawdziwe wychowanie katolickie92
4. Autonomia duszpasterstwa i wychowania93
III. Funkcja wychowawcza jako pedagogia wiary, miłości i nadziei95
IV. Największa jest miłość97
V. Prawda w funkcji wychowawczej98
1. Prawda absolutna w wychowaniu99
2. Neutralność zagrożeniem w procesie wychowania102
VI. Kultura duchowa105
1. Wykształcenie106
2. Wielkoduszność108
3. Miłość rodzicielska wzorem wielkoduszności109
§ 2. Eklezjalność funkcji wychowawczej110
1. Działanie wychowawców113
I. Pedagogia kościelna jako interakcja wychowawcza113
2. Wychowanie kościelne: od indywidualizacji do wspólnotowości116
3. Grupa w wychowaniu kościelnym118
4. Uwarunkowania wychowawcze działań wspólnotowych122
II. Wychowanie chrześcijańskie i życie codzienne123
1. Świadectwo życia chrześcijańskiego124
2. Świętość – pełnia życia chrześcijańskiego125
3. Integralna formacja do życia w jedności126
4. Natura i łaska w wychowaniu129
5. Powołanie132
6. Wychowanie jako rozwijanie w sobie ludzkich wartości i cnót135
ROZDZIAŁ III. Podmiotowe wymiary funkcji wychowawczej Kościoła137
§ 1. Świadectwo kapłańskie w funkcji wychowawczej138
I. Istota kapłańskiej posługi140
1. Duszpasterska misja141
2. Służba Kościołowi141
3. Współpraca z wiernymi świeckimi145
II. Opiekuńczy charakter kapłańskiej posługi146
1. Pomoc duchowa149
2. Kapłańska służba pojednaniu151
3. Świadectwo religijne153
4. Wychowywanie w wierze154
III. Kapłańska misja wychowawcza157
1. Podstawowe zadanie wychowawcze prezbitera160
2. Budowanie Kościoła161
3. Katechizacja duszpasterska163
4. Duszpasterstwo indywidualne164
§ 2. Integralna formacja duszpasterzy w wypełnieniu funkcji wychowawczej165
I. Formacja ludzka167
1. Cnoty przyrodzone w formacji kapłańskiej168
2. Miłość i wolność w formacji ludzkiej170
II. Formacja duchowa174
1. Słowo Boże175
2. Modlitwa178
3. Szukanie Chrystusa w ludziach179
III. Formacja intelektualna180
1. Zrozumienie wiary182
2. Studium filozofii184
3. Nauki o człowieku185
4. Środki społecznego przekazu186
III. Formacja duszpasterska187
1. Kościół jest tajemnicą188
2. Kościół jest komunią190
3. Kościół jest misją193
§ 3. Kapłan jako tutor w kościelnej funkcji wychowawczej194
I. Duszpasterstwo i opieka duchowa194
II. Parafia i szkoła pod opieką duchową kapłanów196
1. Indywidualna droga czystości moralnej197
III. Opieka duchowa jako wychowanie w wierze197
2. Wspólna droga Kościoła i chrześcijanina w ludzkim społeczeństwie200
III. Autonomia misji kapłańskiej i działalności wychowawczej202
IV. Zasady formacji seminaryjnej przyszłych tutorów205
1. Formacja duchowa tutora208
2. Formacja teologicznopastoralna opiekuna duchowego211
ROZDZIAŁ IV. Pastoralny wymiar eklezjalnej funkcji wychowawczej215
§ 1. Świadectwo słowa i życia w powołaniu chrześcijańskim217
I. Chrzest źródłem powołania chrześcijańskiego217
II. Permanentne wychowanie w wierze222
1. Proces ewangelizacji223
2. Nowa ewangelizacja236
3. Katechizacja238
III. Świadectwo życia chrześcijańskiego243
§ 2. Świętość w funkcji wychowawczej Kościoła246
I. Wzrastanie w świętości249
1. Miłość uświęcająca251
2. Duch Uświęciciel253
3. Dary Ducha Świętego254
4. Świętość w codzienności256
II. Zadanie uświęcania257
1. Wychowanie liturgiczne258
2. Bierzmowanie – sakrament dojrzałości chrześcijańskiej260
3. Eucharystia źródłem i szczytem życia chrześcijańskiego262
§ 3. Apostolstwo w służbie wychowania eklezjalnego268
I. Apostolstwo w perspektywie eklezjalnej271
1. Duszpasterstwo wypełnianiem misji zbawczej272
2. Apostolstwo realizacją Boskiego dzieła wychowawczego276
3. Pedagogika pastoralna jako pomoc dla apostolskiej działalności wychowawczej278
II. Misja apostolska w świecie282
1. Upodmiotowienie misji apostolskiej284
2. Kapłaństwo ochrzczonych286
III. Budowanie królestwa miłości w świecie287
1. Środki pomocne w przygotowaniu do apostołowania288
2. Królować znaczy służyć289
3. Człowieczeństwo ubogacone charyzmatami292
4. Świeccy w Kościele w Polsce294
ROZDZIAŁ V. Społeczne wymiary kościelnej funkcji wychowawczej299
§ 1. Rodzicielskie powołanie komunii małżeńskiej301
I. Rodzicielstwo fundamentem małżeństwa302
1. Godność małżeństwa sakramentalnego303
2. Blaski i cienie małżeństwa i rodziny304
II. Przygotowanie do małżeństwa i życia rodzinnego306
1. Trzy etapy przygotowania do małżeństwa i życia rodzinnego308
2. Przygotowanie do obrzędu ślubu311
3. Przysięga małżeńska312
4. Trwałość przysięgi małżeńskiej jako fundament rodzicielstwa313
1. Sakrament małżeństwa315
III. Sakramentalne umocowanie małżeństwa315
2. Miłość małżonków czynnym uczestnictwem w dziele Odkupienia316
IV. Życie jako wartość321
1. Rodzicielstwo – wzajemny dar osoby323
2. Macierzyństwo324
3. Ojcostwo326
§ 2. „Kościół domowy” – wspólnotą wychowującą329
I. Godność chrześcijańskiej rodziny330
1. Rodzina – komunia osób331
2. Rodzina – pierwotna wspólnota kościelna333
3. Rodzina uspołecznia człowieka336
II. Społeczny kryzys rodziny339
1. Trudności w rodzinie341
2. Zagrożone życie ludzkie342
III. Wychowawcza współpraca Kościoła i rodziny344
1. Duszpasterstwo rodzin345
2. Współdziałanie wychowawcze duszpasterzy i rodziców347
3. Miłość podstawowym motywem wychowania w rodzinie350
4. Wychowanie młodzieży jako zadanie rodzinno-kościelne352
§ 3. Eklezjalny wymiar wychowania w rodzinie356
I. Powołanie wychowawcze rodziny360
1. Zasada dobra wspólnego i pomocniczości w wychowaniu361
2. Wychowanie moralne364
3. Życie modlitewne rodziny367
4. Samowychowanie376
ZAKOŃCZENIE381
BIBLIOGRAFIA385

Wprowadzenie

badańnadopracowaniemteoriiipraktykieklezjalnejwzakresiefunk-

cjiwychowawczejKościołaspoczywanateologiipastoralnej.Nie-

zbędnebędziewięcwyjaśnienie,czymzajmujesięteologiapastoralna

ijakieznaczeniewbadaniachfunkcjiwychowawczejmaeklezjologia

iprakseologiapastoralna.Temuzagadnieniupoświęconyjestpierw-

szyrozdziałtejpracy.

Wychowaniekościelnedomagasięintegralnegoiharmonijnego

rozwojuczłowiekajakoosoby.Wtymprocesietaksamoważnejest

uczeniesię–zdobywaniewiedzy,14kształtowaniegodności(persona-

lizacja),15formowaniepostawspołecznych(socjalizacja),kształcenie

umiejętnościipraktycznarealizacjauświadomionychzadań.Wtych

aspektachpedagogiiujawniasiętakżefunkcjawychowawczaKościoła.

Wteologicznopastoralnychbadaniachnadeklezjalnymwychowaniem

należyokreślićróżneznaczeniawychowaniaogólnierozumianego,

wychowaniareligijnego,chrześcijańskiegoikatolickiego.Historyczny

konteksteklezjalnejpraktykipedagogicznejdomagasięokreśleniaich

społeczno-kulturowychireligijno-moralnychuwarunkowań.16Wdal-

szychbadaniachmożnawskazaćmożliwościwprowadzeniazasad

interdyscyplinarnymi,czylimająwspólnyceliróżnemetody(kroczeniewespół).

Zob.S.Knobloch,WasistPraktischeTheologie,Freiburg-Schweiz1995,s.6.

14Edukacjaiformacjasązesobąściślezłączone,zob.m.Tabulski,Edukacjaiforma-

cja,JasnaGóra-Kraków2004;Uczeńinauczycielwwyścigudowiedzy–wybrane

aspektynauczaniaiuczeniasię,red.K.Franczak,S.Chrobak,Warszawa2006;P.To-

masik,Religiawdialoguzedukacją,Warszawa2004.

15Zob.C.S.Bartnik,Personalizm,Lublin2008.

16J.mariański,KondycjareligijnaimoralnamłodychPolaków,Kraków1991;

A.Blewiński,Młodzi,jacyjesteście.ŚwiatopoglądstudentówŁodzinapodstawiewy-

powiedziankietowych,Łódź2001.NatematuwarunkowańwychowaniawPolsce

zob.S.H.Zaręba,Dynamikaświadomościreligijno-moralnejmłodzieżywwarunkach

przemianustrojowychwPolsce(1988-1998),Warszawa2003;A.Potocki,Wychowa-

niereligijnewpolskichprzemianach.Studiumsocjologiczno-pastoralne,Warszawa

2007.Środowiskomłodzieżyjestszczególnienarażonenaróżnegorodzajupatologie.

Zob.A.misiaszek,Zagrożeniamoralnemłodzieżywyzwaniemdladuszpasterstwa,

Pelplin1996;W.Nowak,SektywPolsceamłodzież,Olsztyn1995;m.Braun-Gał-

kowska,I.Ulik-Jaworska,Zabawawzabijanie,Lublin2002;PapieskaRadads.

DuszpasterstwaZdrowia,Kościół,narkotykiinarkomania.Podręcznikduszpasterski

(1XI2001),Poznań2006.

Brak wyników

Funkcja wychowawcza w teorii i praktyce eklezjalnej

Treść książki

Znajdź bibliotekę blisko siebie, i uzyskaj dostęp do ebooka w systemie IBUK Libra