Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XVIII
Wprowadzenie
uniwersytety9wyższeszkołyzawodowe9atakżeuczelnieniepubliczneoróżnych
profilachkształcenia9częstoniezwiązanychzmedycynąlubwychowaniemfizycz-
nym.Wrokuakademickim2009/2010byłowPolsce61uczelnikształcących
fizjoterapeutów.Znacznaczęśćtychszkółoferujekształceniejedynienapoziomie
podstawowym(studiaIstopnia)9stającsięnastępnie-dlainnychuczelni-źródłem
kandydatównastudentówstudiówmagisterskich.Niezwykleważnajestwtychwa-
runkachjakośćkształcenianapoziomielicencjackim9przyczymdostępdooddziałów
klinicznych9kontaktzodpowiedniowykwalifikowaną9przygotowanądoprowadzenia
dydaktykikadrąimożliwośćpoznaniaróżnegorodzajupacjentówprzezbezpośredni
kontaktnatymetapieniedoprzecenienia.