Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
objętegopożarem.Zajęciapraktycznepozwalająnaobserwacjęrozprzestrzenianiasiędymui
sposobówdziałaniaczujekdymuorazjaknagrzewająsiędrzwizaktórymipowstałpożar.Do
chwiliobecnejnatereniekrajudziała58nOgników”.
3.1Salaedukacyjna„Ognik”wNisku
SalaedukacyjnanOgnik”przyKomendziePowiatowejPaństwowejStrażyPożarnej
wNiskupowstaławramachprogramunBezpieczna+”.Korzystaniezsaliedukacyjnej
nOgnik”odbywasięwyłączniezprowadzącymzajęciainstruktorempowcześniejszym
zgłoszeniugrupyuczestnikówniewiększejniż30osóbijestnieodpłatne.Przed
rozpoczęciemzajęćedukacyjnychinstruktorzapoznajedzieciorazopiekunówzobowiązu-
jącymizasadamibhpnaterenieobiektu.Uczestnikomzabraniasięzaśmiecaniapomieszczeń,
dotykaniasubstancjichemicznych,obsługiwaniasprzętubezzgodyinstruktoraoraz
spożywaniaposiłkówipicianapojówwtrakcieprowadzonychzajęć(KPPSP-Nisko).
Zapoznaniezzasadamibezpieczeństwajestbardzoważneponieważdowyposażeniasali
edukacyjnejnależąm.in.termowentylator,zadymiarkateatralna,gaśnicaproszkowa,ręczny
ostrzegaczpożaru,matagrzewcza,kominekelektryczny,sprzętkomputerowyzoprogra-
mowaniem,projektoritablicamultimedialna,nagłośnienie,drzwiwewnętrznezwbudowaną
nagrzewnicąprzyklamce,drabinanasadkowa,kuchenkaelektryczna.Wyposażenie
pozostawionebezkontroliopiekunówstwarzazagrożeniedladzieci.
Każdynauczycieljestzobowiązanydorzetelnegorealizowaniazadańzwiązanych
zpowierzonymmustanowiskiemwtymzadańzwiązanychzzapewnieniembezpieczeństwa
uczniomwczasiezajęćorganizowanychpozaszkołą(Dz.U.1982,poz.19).Wsalach
edukacyjnychstosujesiętesameprzepisydotyczącebezpieczeństwacowszkoleczykażdym
innymzakładziepracy.Równieżkażdypracodawcawtymkomendantpowiatowydanej
jednostkistrażypożarnejbierzeodpowiedzialnośćzazdrowieiżyciepracowników
wtymdzieciinauczycieli,którzyprzychodząnazajęciazochronyprzeciwpożarowej.
GrupyprzychodzącedojednostkiPSPwNiskunawstępiezostajązapoznanezcelami
spotkania,anależądonich:
-kształtowanieprawidłowychzachowańinawykówwsytuacjizagrożeniażyciaizdrowia,
-wdrażaniedoprawidłowychnawykówwzakresieużywaniadomowychurządzeń
elektrycznych,
-utrwalanieznajomościtelefonówalarmowychorazznakówostrzegawczych
iinformacyjnych,
-prezentacjapodstawowychzasadudzielaniapierwszejpomocyprzedmedycznej,
-promowaniebezpiecznejzabawyiwypoczynku,
-przedstawieniespecyfikipracystrażaka,pojazdówpożarniczychorazstrojówisprzętu
przeciwpożarowego.
DziecipoznająmaskotkęstrażakówFlorka,którytowarzyszyimpodczascałegospo-
tkaniaipomagawzdobywaniusprawnościstrażackich.ZajęciananOgniku”podzielonesąna
etapy.PierwszytozapoznaniezwyglądemsalinOgnik”.Dziecisiadającnapodłodzenie
mogąprzekroczyćtaśmybezpieczeństwaijesttojednocześniedlanichzadaniezczym
kojarzysiętakataśmadoczegosłużygdziemożnająspotkać.Wspólneoglądaniaslajdów
oprzygodachkotaFlorkatonastępnyetap,wktórymdziecinadajątytułyposzczególnym
historyjkomwidocznymnaslajdach.
14
