Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
ZLOGIKIIMETAFIZYKI
D4.01
Zdaniejestobrazemrzeczywistości.”3
Wcześniejzaśpowiedzianojużoobrazie,więctakżeozdaniu:
D2.17
Tym,coobrazowimusibyćwspólnezrzeczywistością
[ł]jestjegoformaodwzorowania.
2.22
Obrazprzedstawiato,coprzedstawia-niezależnie
odswejprawdziwościlubfałszywości-przezformę
odwzorowania.”4
Tusłowokomentarza:zdanieniemusiwywoływaćwnasżad-
nychpsychicznychobrazówanifantazmatów,bosamojest
obrazem-przezowąDformęodwzorowania”,wspólnąmuztym,
coprzedstawia.Acoprzedstawia?Odpowiedźbrzmi:
D2.202Obrazprzedstawiapewnąmożliwąsytuacjęwprze-
strzenilogicznej.[ł]
2.221To,coobrazprzedstawia,stanowijegosens.”5
Konkluzjątychpięciutezjestszósta:
D4.031Zamiastmówić:tozdaniematenatensens,można
wręczrzec:tozdanieprzedstawiatęatęsytuację.”6
Senszdaniaiprzedstawianaprzezniesytuacjatojedno.
Czyutożsamiwszysenszsytuacjąwracamydosemantyki
Fregego?Niekoniecznie-podwarunkiem,żezdołamywskazać,
czymmiałobyterazbyćDznaczenie”zdania-różneodwartości
logicznej,azarazemtakie,bystanowiącasenszdaniasytuacja
byłajedyniejegoniesamodzielnymDaspektem”.
4.Zacznijmyodspójnikaidentycznościiodrówności,jaką
onwyraża.Bomożebyćtrojaka,conajlepiejpokazująjejgrafy:
Į
~
1
ǃ
Į
~
2
ǃ
Į
~ǃ
3
3L.Wittgenstein,Tractatuslogico-philosophicus,tłum.B.Wolniewicz,
Warszawa2000,s.21.
4Tamże,s.10i11.
5Tamże,s.11.
6Tamże,s.24.
