Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROLAMIĘDZYNARODOWAJAKOKATEGORIANAUKI..
scenariuszrolispołecznejwłaściwydlajejstatusulubpozycjispołecznej.Po
drugie,rolaspołecznatorolawybieranasamodzielnieprzezjednostkęzgodnie
zjejpozycjąspołeczną,celami,wartościami,jakteżjejcechamiosobowo-
ściowymi(winnejwersjiwybórmożebyćograniczonydointerpretacjiroli
narzuconej).Potrzecie,rolaspołeczna,określonamianem„rolirzeczywistej”,
stanowisystemzachowańidziałańjednostki,będącyfunkcjąrolinarzucanej
orazroliwybieranejsamodzielnieprzezjednostkę.
OpierającsięwzasadzienatychsamymstanowiskachcoZ.J.Pietraś,
M.Bieleckaokreślarolęspołecznąjako„zachowanieposzczególnychjednostek
wramachpozycjispołecznychwstosunkudosiebienawzajemizuwzględ-
nieniemnormioczekiwańspołecznych”(Bielecka2009,s.179).Zkolei
J.Zając,napodstawieanalizyróżnychnurtówteoriirolispołecznej,m.in.
podejśćstrukturalnych,interakcjonizmuczyfunkcjonalizmusocjologicz-
nego,stwierdza,że„roleodgrywaneprzezjednostkęwspołeczeństwiesą:
kształtowaneprzezjednostkęzgodniezpoczuciemjejwłasnejtożsamości;
warunkowanepozycjąjednostkiwspołeczeństwie;kształtowanepodwpływem
oczekiwańzestronyinnych;warunkowaneporządkiemnormatywnym,tj.
normamispołecznymiiwartościami,wktórychdziała”(Zając2015,s.131).
Powyższestanowiskapotwierdzają,jednostkizazwyczajzobligowane
dopełnieniakilkuról,„wzależnościodzachodzącychrelacji,okoliczności
oczekiwań,comożnanazwaćzespołemról”(Antczak2012,s.28).Wie-
lośćsposobówinterpretowaniarolispołecznej,jakteżjejwspółzależność
ztakimikategoriami,jaktożsamośćjednostkiorazjejpozycja(Zając2010,
2015)znalazłyswojeodzwierciedlenietakżewrozwojuteoriirólmiędzy-
narodowych.
JaktwierdziC.Eies(2014),punktemwyjściadorozwojunoweji-jak
siępóźniejokazało-inspirującejteoriibadawczej,wykorzystywanejnaskrzy-
żowaniuanalizdotyczącychstosunkówmiędzynarodowychipolitykizagra-
nicznej,stałosięopracowanieK.HolstiegoNationalRoleConceptionsinthe
StudyofForeignPolicy(Holsti1970).NatomiastwedleocenyE.Sadowskiego,
teoriarólmiędzynarodowychbyłarozwijananagruncienaukianglosaskiej
jużodpołowylat40.XXwieku;wpierwwpracachrealistów,następnie
zwolennikówpodejściasystemowegoidopieropóźniej-wpołowielat60.
XXwieku-nabrałapełniejszegokształtu,któryrozpowszechniłsięzasprawą
pracK.Holstiego(za:WojciukiCzaputowicz2014,s.209-210).
Badajączachowaniawybranychpaństw,ichaktywnośćmiędzynarodową
orazichpostrzeganieprzezkierującychnimidecydentów,K.Holstipodjął
30