Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Nadobrypoczątek
Roktemupopowrociezpracydodomuzastałemsynabuszującego
wśródmoichniezliczonychksiążekekonomicznychwgabinecie.DTato,
chciałemcośpoczytaćoekonomii,alemasztyleksiążek,żeniewiem,od
czegozacząć”–powiedziałczternastolatek.DOdtego–odrzekłemiwrę-
czyłemmustarą,zniszczonąkopięEkonomiiwjednejlekcjiHenry’ego
Hazlitta.–Jakprzeczytasztęksiążkę,tobędzieszwiedziałwięcejoeko-
nomiiniżwiększośćposłówwsejmie”–skwitowałem,asynspojrzałna
mniezniedowierzaniem.Książkęprzeczytałjednymtchemiterazcojakiś
czaspodsyłamiabsurdynaszejrodzimejekonomiiwyczytanewinterne-
cielubwyśmiewakolejnepomysłypartiipolitycznych,któreobiecują,
żenasuszczęśliwią.Wieleosóbpytamnienamoimblogu,jakąksiążkę
zdziedzinyekonomiiifinansówwartoprzeczytać.Zawszeodpowiadam:
DZacznijodHazlitta,adopieropotemczytajinnepozycje”.GdybyHazlitt
odlatbyłjednązpodstawowychlekturwnaszychszkołach,todzisiajnie
mielibyśmyproblemuzdziurąbudżetową,zszybkorosnącymdługiem
publicznym,zniemożnościąprzeprowadzeniareform;aprzedewszystkim
niemielibyśmyprawie500-tysięcznejarmiiurzędników,którakosztuje
nasponad30miliardówzłotychrocznie.Dlaczego?Dlatego,żeludzie,
którzyprzeczytajązezrozumieniemEkonomięwjednejlekcji,jużnigdy
niezagłosująnapartieobiecujące,żezrobiątoczytamto,ponieważbędą
wiedzieli,żetoczytamtomożnazrobićtylkozaichciężkozarobionepie-
niądze,zabieraneimprzezpolitykówpodnoszącychpodatki.Gdybylu-
dzieczytaliHazlitta,todowładzydopuszczalibytakieosoby,któredbają,
żebypaństwozamiastzabieraćobywatelompieniądze,stwarzałowarunki
doichpomnażania.
Prawie200lattemuuważano,żejeżelirządzabierawpostacipodat-
kówznaczniemniejniż10procentuzyskanegodochodu,topaństwoma
takmałedochody,żeźlefunkcjonuje.Jednakjeżelirządzabierałwięcej
niż12–13procent,totakiepaństwonazywanoopresyjnymiuważano,że
zdusiwszelkąformęprzedsiębiorczości.Obecniewwiększościkrajóweu-
ropejskichwpostacipodatkówzabierasię40procentdochodu,apaństwo
rozrosłosiędotakichrozmiarów,żezaczynadławićswoichobywateli.
