Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp................................................................
11
Politykawkluczowychdlabadańoświatowych
naukachspołecznych.................................................
31
Filozofiapolitycznaipolitykalozofii..............................
33
Politykawnaukachopolityce.....................................
39
Psychologiaapolityka............................................
56
Socjologiapolityczna.............................................
69
Ekonomiapolityczna..............................................
87
Naukaspołeczno-politycznaKościoła..............................101
Pedagogikaapolityka................................................109
Politykaoświatowa-istotaijejzmiany............................132
Przedmiotizakreskonfiktogennychprocesówoświatowych
IIIRzeczypospolitej................................................167
Strategiepolitycznegozarządzaniaoświatąijejreformowania...172
Transcendencjawszkolepublicznej............................197
Podstawaprogramowakształceniaogólnego,
kanonlekturszkolnych........................................213
Wyrównywanieszansedukacyjnychdzieci.....................225