Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
Wstęp
nadparadygmatemgospodarkiopartejnawiedzy.Przedstawionotakżeklasyfika-
cjęrodzajówwiedzyiinnowacjiwedługwybranychkryteriów.Omówionotypolo-
gięprocesówdyfuzjiwiedzyiinnowacji,dyskutowanąszerokowliteraturze,oraz
wybranemodeledyfuzjiwiedzy.
Rozdziałdrugizawierarozważanianatematroliwiedzyiinnowacjiwprocesie
rozwojugospodarczego,prowadzonenagruncieteoriiekonomii.Choćpunktem
wyjściajestanalizapoglądówklasykówekonomii,tojednakszczególnauwagakon-
centrujesięnaanaliziewnioskówwynikającychzewspółczesnychmodeliwzrostu
gospodarczego.ObszernejdyskusjipoddanodorobekJosephaA.Schumpetera,
uważanegozaprekursorabadańnadroląinnowacjiwprocesierozwojuwspółcze-
snychgospodarek.Wprzedstawionychrozważaniachistotnynaciskzostałpoło-
żonynaznaczeniedyfuzjiwiedzyiinnowacjiwprocesiewzrostugospodarczego.
Zwróconotakżeuwagęnafaktwystępowaniaistotnychbarierzwiązanychzdyfu-
zjąwiedzyiinnowacjimiędzygospodarkami,niewpełniujętychwteoriiendoge-
nicznegowzrostu,awpisującychsięwnurtekonomiiinstytucjonalnej.
Wrozdzialetrzecimprzedstawionowynikibadaństatystycznych,któresąpod-
stawądookreśleniapotencjałupolskiejgospodarkiijejposzczególnychsektorów
wzakresietworzeniaikomercjalizacjizasobówwiedzy.Analizyteopierająsię
nadanychdotyczącychszerokorozumianejdziałalnościbadawczo-rozwojowej
(B+R),działalnościinnowacyjnej,aktywnościpatentowejetc.Napodstawieprze-
prowadzonychanalizmożliwabyłailościowaocenazasobówwiedzywpolskiej
gospodarce.ScharakteryzowanotakżepozycjęinnowacyjnąPolskinatlekrajów
UniiEuropejskiejwświetleaktualnychwskaźnikówinnowacyjnościprzyjętych
przezKomisjęEuropejskąwcelumonitorowaniarealizacjicelówujętychwStra-
tegiiEuropa2020.
Przedmiotemrozważańprzedstawionychwrozdzialeczwartymsąmożliwości
zastosowaniametodanalizyinput-outputdobadaniaprocesówrozprzestrzenia-
niasięwiedzyiinnowacjimiędzyposzczególnymigałęziamipolskiejgospodarki.
Przedstawionezostałyogólnezałożeniabędącepodstawąilościowegookreślania
korzyścidlaposzczególnychgałęzigospodarkiwynikającychzprocesówdyfuzji
wiedzywewnątrzgospodarki.Jednocześniewprowadzonouproszczonątakso-
nomięrodzajówdyfuzjiwiedzyiinnowacjiwgospodarce,mającąprzełożenie
nametodypomiaruefektówtakiejdyfuzji.Wdalszejczęścitegorozdziałuprzed-
stawionokoncepcjęmnożnikanakładównaB+Rwrazzokreśleniempotencjal-
nychprzyczynzmianwielkościtychmnożnikówwczasie,skwantyfikowanych
zapomocąmetoddekompozycjistrukturalnej.MnożnikinakładównaB+Rsta-
nowiąpodstawędokonstrukcjimacierzyprzepływuwiedzyiinnowacjiuciele-
śnionychwproduktachpośrednichdlapolskiejgospodarki(wlatach2000,2005
i2010)-tezaśzostałyzastosowanedozdefiniowaniaklastrówinnowacyjnych
wpolskiejgospodarce,skupiającychgrupygałęziściślezesobąkooperujących
wprocesiedyfuzjiwiedzy.
Wrozdzialepiątymzdefiniowanezostałypotencjalnekanałydyfuzjiwiedzy
zzagranicy.Uwagęskupiononarolihandluzagranicznego,bezpośrednichin-