Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
DIAGNOZAWPSYCHOTERAPIIPAR
procesypoznawczeiDrozbijają”myślenieterapeutów
9
.Istotnejest
aktywnetworzenieprzeznichprzestrzenidlasiebieiswoichmoż-
liwościmyślenia,np.poprzezwprowadzaniesilniejszejstruktury
spotkania,mówieniewprostpacjentom:Dpotrzebujemyzwolnićipo-
myśleć”,czywskazywanie,żenajpierwtrzebaznaleźćsposóbnato,
jakrozmawiaćnaspotkaniu,zanimterapeucizacznąpytaćotrud-
ności
10
.Głównymwyzwaniempodczaskonsultacjijestutrzymywa-
niewłasnychmożliwościmentalizowaniauprowadzących.Czasami
siłapobudzeniaparyuniemożliwiazebraniewywiadunapierwszym
spotkaniu.Terapeutamożejedynietworzyćprzestrzeńemocjonalną
dlaprzeżyćiprzyjmowaćemocjeobuosób.Któraśzparprzezcałe
pierwszespotkanieopowiadałaoswoichprzeżyciachzwiązanych
zhospitalizacjąpsychiatrycznąjednejzosóbsprzedokołopółtora
roku.Żadnepytaniaoaktualnetrudnościniezyskiwałyichuwagi.
Możliwościzbieraniainformacjiiprowadzeniawłaściwejdiagnozy
pojawiająsięwięcczasamidopieronakolejnejkonsultacjialbowręcz
poomówieniusytuacjidanejparywszerszymzespoleklinicznym
czyposuperwizjiiuzyskaniuwstępnegorozumieniaistniejącej
wzwiązkuproblematyki.Niedoprzecenieniajestteżrolazespo-
łuklinicznegojakomieszczącegoprzeżyciaterapeutówwyniesione
zsesji.Podobnąmożliwośćniesiepracawkoterapiiidzieleniasię
przeżyciamibezpośredniopospotkaniuzpacjentami.Ważnejest,by
rozpoczynaćdrugąkonsultacjęzewstępnymrozumieniemwydarzeń
zpierwszejorazzuruchomionymtrybemmyśleniaterapeutów.
9
Opisspecyfikimyśleniaterapeutówpodczaskonsultacjiparorazwpływu
emocjinamyślenieprzedstawionyjestszerzejwrozdziale8.wtymtomie.
10Wnaszejpraktycekorzystamyzmożliwościwyjściazgabinetuna7–10minut
przedkońcemsesjikonsultacyjnejiprzygotowaniapodsumowaniadlapacjentów.
Jesttometoda,któraumożliwiazebraniemyśli,dziękidecentracjiizmniejszeniu
naciskuemocjonalnegonaumysł.
16
