Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Historiatejksiążki
zpsychologiispołecznej(badałwpływrywalizacjinapoziomwykonania)w1898
roku,jednakeksperymentalnapsychologiaspołecznanadobrewystartowała
dopierowpołowieXXwieku,przedewszystkimdziękiKurtowiLewinowiijego
uzdolnionymstudentom.
Wgłębszymsensiemojestwierdzenie,żepsychologiaspołecznajestnauką
młodą,byłowykrętem-sposobempoproszeniastudentów,byzbytwieleod
nasnieoczekiwali.Aściślej,byłtomójsposóbnauniknięcieodpowiedzialności
itowarzyszącegojejryzykazaprzenoszenienaszychodkryćnaproblemyświata,
wktórymżyjemy.Wtymrozumieniustwierdzenie,żepsychologiaspołeczna
jestnaukąmłodą,przypominawyznanie,żeniejesteśmygotowi,bypowiedzieć
cokolwiekważnego,użytecznegoczyistotnegodlażycianaszychstudentów.
Gdytaksobieprzezjakiśczasotymstwierdzeniuporozmyślałem,doszedłem
downiosku,żebyłoononietylkotchórzliwe,lecztakżewprowadzającewbłąd.
Taknaprawdęwcaleniewierzyłem,żepsychologiaspołecznaniemaznaczenia
dlanaszegożycia.Nieuważałemtakwroku1970izcałymzdecydowaniemnie
wierzęwtodziś.Kiedywięcpojawiłasiętacudownamożliwość,żebyzrobić
sobiewolne,postanowiłemparęsprawwyjaśnić.Celemtejksiążkibyło,iwciąż
jest,pokazanie,jakbadaniaprowadzonewobszarzepsychologiispołecznejmogą
pomóczrozumiećkilkanajistotniejszychproblemówdręczącychwspółczesne
społeczeństwoibyćmożezainspirowaćdoposzukiwaniadlanichrozwiązań.
Większośćdanych,któretuomawiam,pochodzizeksperymentów.Jednakże
większośćilustracjiiprzykładówtoaktualneproblemyspołeczne,wtymuprze-
dzenia,propaganda,wojny,alienacja,agresja,niepokojeiprzewrotypolityczne.
Tadwoistośćodzwierciedlamojedwaskrzywieniazawodowe-skrzywienia,które
sobiecenię.Pierwszedotyczytego,żewedługmniemetodaeksperymentalnato
najlepszysposóbnazrozumieniezłożonychzjawisk.Jestnaukowymtruizmem,
żejedynadrogadogłębnegopoznaniaświatatozrekonstruowaniego.Żebyzatem
wpełnizrozumiećzależnościprzyczynowo-skutkowe,musimywyjśćpozasamą
obserwację.Wzamianmusimywziąćodpowiedzialnośćzastworzeniepierwszego
nco”,byśmymoglibyćpewni,żenaprawdęwywołałoonodrugienco”.Moimdru-
gimskrzywieniemzawodowymjestprzeświadczenie,żejedynymsposobemzyska-
niapewnościcodotego,żezależnościprzyczynowo-skutkowestwierdzoneweks-
perymenciesątrafne,jestprzeniesienieichzlaboratoriumdorzeczywistegoświata.
Itakotojakonaukowieclubiępracowaćwlaboratorium.Jakoobywatelchcęmieć
okna,przezktóremogępatrzećnaświat.Oknarzeczjasnadziałająwdwiestrony.
Nierzadkonaszehipotezywywodząsięzcodziennegożycia.Najlepiejmożemyje
przetestowaćwsterylnychwarunkachlaboratorium.Achcącjednocześniezadbać
oto,bynaszepomysłyniestałysięsterylne,musimyprzezteoknawynosić
odkryciapozalaboratoriumisprawdzaćichwartośćwprawdziwymświecie.
Takwłaśniespędziłemrok,wktórymmogłemrobićwszystko,nacomiałem
ochotę:napisałemtęksiążkę.Odpoczątkumiałabyćksiążkąosobistą,wtym
