Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Contents
AgnieszkaKozieł
Stopmotionanimationanditsadvantagesinworkingwithchildren
SandraKocjan
Astudent’sownobservationsconcerningthedińerencesintheworkofPolishand
Portugesekindergartens
94
107
Studentsactivity
AleksandraRogalska
Students’ArtisticandScientificcircleofCulturalAnimators
SandraKocjan
StudentScienceClubofInterculturalEducation—recentevents
117
123
PastandpresentofeducationinCieszyn
AleksandraRogalska
EducationofculturaleducatorsandculturalanimatorsinCieszyn
131
Chronicle
KatarzynaZloch,AleksandraGancarz
Ideasinspiteofstereotypes,orlateralthinking
141
Supplementarymaterialsforstudents
Teliteratureinthefieldof“Educationforhope”(compiledbyReginaPazdur)
147
Reviews
ZenonGajdzica:Categoriesofsuccessintheopinionsofintegrationclassesteachers
asacontributiontoseekingtheconceptofinclusiveeducation(AgnieszkaCieślar)
ArturKołakowski(red.):Conductdisordersinchildren(KarolinaCzech)
155
160
NoteaboutAuthors
167
