Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
AGN,ESZKASTOP,ēSKA-PAJĄK
ÄSzkołastarości´²byćabysięuczyć
“TheSchoolofOldAge”—tobetolearn
Abstract:ThispaperdiscussesJanAmosKomeński’sconceptofKTheSchoolofOld
Age”showingitstopicalityandusefulnessincontemporaryanalysesintotheeducational
problemsofoldpeople.
Theauthorreferstotwentycenturyeducationalreportsandcontemporaryconcepts
ofhumaneducationlinkingittoMrKomeński’sideaformulatedover300yearsago.KThe
SchoolofOldAge”waspresentedastimeansplacetobetolearnbutalsothetimewe
arenowtolearn.Accordingtotheauthor,KTheSchoolofOldAge”istobeperceivedas
achanceforallofus,botholdpeopleandchildren,youth,middle-ageandapproaching
oldagepeopletogettoknowourselves,understand,engageintodialogueandcreateour
ownidentity.
Keywords:theschoolofoldage,theeducationofoldpeople,Komeński’sconcept.