Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Bliżejludzi.Społeczno-edukacyjnedziałaniaPolicjinarzeczbezpieczeństwa
oceny,częstotliwościkorzystaniazniej,jejpozytywnychinegatywnychcech
orazźródełinformacjioKrajowejMapyZagrożeńBezpieczeństwa.Wska-
zanotakżejejwpływnapodniesieniepoziomupoczuciabezpieczeństwa
oraznaskutecznośćdziałańPolicjiwpercepcjirespondentów-wybranych
mieszkańcówwojewództwaśląskiego.
WostatnimrozdzialewskazanokierunkidziałańprofilaktycznychPolicji
narzeczbezpieczeństwa.Punktemwyjściawrozważaniachnatematdzia-
łańprofilaktycznychPolicjinarzeczbezpieczeństwastałosięwskazanieroli
PriorytetówKomendantaGłównegoPolicjiwwyznaczaniudziałańprofilak-
tycznychPolicji.Następnienawiązanododokumentu„Koncepcjadziałań
Policjiwzakresieprofilaktykispołecznej”
,abykolejnowskazaćsposobyko-
munikowaniasięPolicjizpodmiotamipartnerskimiwramachdziałańpro-
filaktycznychorazzodbiorcamiprogramówprofilaktycznych.
NiniejszaksiążkakierowanajestdofunkcjonariuszyPolicji,użytkowni-
kówKrajowejMapyZagrożeńBezpieczeństwa,dospołecznościlokalnych,
prowadzącychdialogzPolicjąorazdopodmiotówodpowiedzialnychzabez-
pieczeństwoiporządekpubliczny,dostudentówkierunkubezpieczeństwo
wewnętrzneinarodoweorazdowszystkich,którzyinteresująsięproblema-
tykąbezpieczeństwa.
